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I RAPPORTI SESSUALI TRA ADOLESCENTI CON UNA SOSPENSIONE EMOTIVA POSSONO PORTARE A DIFFICOLTÀ A FORMARE RELAZIONI SANE IN ETÀ ADULTA itEN FR DE PL TR PT RU AR JA CN ES

Il termine «sospensione emotiva» si riferisce all'assenza di sensi o legami durante un contatto sessuale. Quando gli adolescenti hanno un'esperienza sessuale emotivamente distaccata, possono non provare altro che piacere fisico. In seguito, può causare confusione e disagio. Alcuni segni generali di sospensione emotiva includono evitare, allontanare e minimizzare i sentimenti.

È possibile non discutere i propri sentimenti in merito a una relazione successiva o ridurne l'importanza. Gli adolescenti che sono abituati ad avere incontri emotivamente distaccati spesso hanno difficoltà a formare affetti sani in età adulta. Essi tendono anche a combattere l'autosufficienza, i problemi di fiducia e la paura dell'intimità.

Gli adolescenti coinvolti in esperienze sessuali emotivamente separate possono mostrare alcuni schemi. Uno degli schemi è la tendenza a comportamenti rischiosi come sesso non protetto o partner multipli. Un altro modello è la difficoltà di comunicare e esprimere oralmente le emozioni. Potrebbero anche essere più inclini ad avere rapporti offensivi in futuro. I genitori e gli educatori hanno bisogno di parlare con gli adolescenti di questi modelli, in modo che non si trasformino in problemi più gravi.

I rapporti sessuali emotivamente separati sono più frequenti di quanto molti capiscano. Secondo gli studi, il 70% degli studenti americani riferisce di avere attività sessuale prima del diploma. Metà di loro dice di aver avuto almeno un'esperienza sessuale emotivamente distaccata. Molti fattori contribuiscono a questa tendenza, tra cui la pressione dei coetanei, le norme culturali e l'immagine della sessualità nei media.

Ci sono diverse possibili spiegazioni per spiegare perché gli adolescenti hanno rapporti sessuali emotivamente separati. Alcuni potrebbero essere stati istruiti fin dalla prima età a non mostrare emozioni. Altri potrebbero essere stati feriti o trascurati, rendendoli pericolosi a condividere i loro sentimenti. I terzi potrebbero semplicemente non avere le capacità di comunicazione necessarie per una relazione intima. Qualunque sia il motivo, è importante affrontare questi problemi con gli adolescenti. In questo modo possiamo aiutarli a costruire una relazione sana ora e nel futuro.

Quali pattern emotivi si verificano in adolescenti che entrano in rapporti sessuali emotivamente separati?

Studi hanno dimostrato che molti adolescenti che entrano in rapporti sessuali emotivamente separati tendono ad avere un campione di emozioni negative come vergogna, vini e ansia. Questi sentimenti possono derivare dalla loro percezione del contatto sessuale come inutile o degradante. Essi possono anche provare una sensazione di confusione o di separazione da se stessi o dai loro partner dopo aver vissuto.