"情感疏远"是指性接触期间缺乏感觉或联系。当青少年在情感上缺乏性经历时，他们可能只经历身体上的愉悦。展望未来，这可能导致混乱和不适。情绪疏远的一些常见迹象包括回避，疏远和尽量减少感觉。
此后,您可能不讨论您对关系的感受,或淡化它们的重要性。习惯于在情感上脱离相遇的青少年通常很难在成年后形成健康的依恋。他们还倾向于与自信，信任问题和亲密恐惧作斗争。
参与情感上孤立的性经历的青少年可能会表现出某些模式。一种模式是倾向于冒险行为，例如无保护的性行为或多种伴侣。另一个模式是沟通和口头表达情感的困难。他们将来也可能更倾向于建立虐待关系。家长和教育工作者与青少年谈论这些模式很重要，这样他们就不会陷入更严重的问题。
情感上孤立的性接触比许多人意识到的更为普遍。根据研究，70%的美国高中生在毕业前报告性活动。其中一半的人说他们至少有一个情感上的性经历。许多因素助长了这一趋势，包括来自同伴的压力，文化规范以及媒体对性行为的描述。关于青少年为何进行情感上孤立的性接触，有几种可能的解释。有些人可能从小就被教导不要表现出情感。其他人可能遭受了创伤或忽视，使他们分享自己的感受变得不安全。第三者可能根本缺乏亲密关系所需的沟通技能。无论原因如何，与青少年正面解决这些问题都很重要。这样，我们可以帮助他们现在和将来建立健康的关系。
进入情感上孤立的性接触的青少年会出现什么情感模式？
研究表明，许多在情感上与众不同的性接触的青少年倾向于表现出负面情绪，例如羞耻，内疚和焦虑。这些感情可能源于他们对性接触毫无意义或有辱人格的看法。在经历之后，他们也可能感到困惑或与自己或伴侣分离。