Uno dei problemi più importanti che si sono verificati di recente è il rapporto tra i tutori spirituali e i loro discepoli LGBT. Questo è diventato un problema serio per molte persone che lottano con la loro sessualità e identità perché si sentono emarginati dalla società. Nel tentativo di superare il divario tra loro e il resto della società, gli istruttori spirituali cercavano di riportarli nel lungo.
Questa riconciliazione è stata accompagnata da una serie di attriti etici.
Il problema principale che questi mentori affrontano è la fedeltà dottrinale, che è un impegno verso le convinzioni religiose e la pratica.
La maggior parte delle religioni considerano l'omosessualità come peccaminosa e inaccettabile, il che significa che tali istruttori possono rivelarsi separati tra la loro fede e l'affermazione dell'identità LGBT-TQ. Questo dilemma si verifica se si considera il fatto che alcuni leader spirituali ritengono che gli omosessuali dovrebbero essere privati dell'accesso alla Chiesa o ad altri gruppi sociali a causa del loro orientamento. Altri adottano un approccio più moderato e li permettono in chiesa, ma non li trattano come tutti gli altri.
Un altro problema che questi tutor devono affrontare è come affrontare le questioni relative al campo e alla sessualità.
Cosa si fa se uno studente chiede se è normale avere una relazione gay? Come rispondono a chi vuole sapere perché sono nati gay? Sono argomenti sensibili che possono creare tensioni tra i tutori che cercano di aiutare i loro discepoli rimanendo fedeli alla loro dottrina religiosa.
Si tratta anche di privacy. I mentori possono affrontare situazioni in cui hanno bisogno di divulgare informazioni sui loro studenti senza compromettere le loro convinzioni personali. Questo può accadere durante le sessioni di terapia, ad esempio quando uno studente parla di esperienze passate o rivela qualcosa che contraddistingue gli insegnamenti della sua religione. In questi casi, i mentori devono decidere se tacere o dire tutto. Se decidono di non rivelare nulla, rischiano di compromettere la fiducia e compromettere la loro relazione con i soggetti. D'altra parte, se condividono tutto, possono perdere la fiducia tra i membri della loro comunità religiosa o essere cacciati dalla loro riunione. Possono essere rifiutati, derisi o perfino maltrattati fisicamente, cercando di sostenere i loro studenti LGBT. Ciò ha portato alcuni mentori ad abbandonare completamente la propria fede o a diventare più bellicosi nella sua difesa, rendendo le cose ancora più difficili.
Allineare la fedeltà dottrinale con l'affermazione delle identità LGBT è una questione complessa che richiede un'attenta riflessione e un'attenta considerazione da entrambe le parti. I mentori devono bilanciare il loro impegno per la propria fede con il desiderio di aiutare gli altri a trovare il riconoscimento e l'esecuzione. Devono anche prendere in considerazione le esigenze dei loro studenti, mantenendo gli standard etici che proteggono tutti i partecipanti. Il punto chiave è la creazione di un ambiente in cui tutti si sentano al sicuro e ricevono sostegno affinché la crescita possa avvenire nonostante le differenze di opinione.
Quali tensioni etiche si verificano quando gli istruttori spirituali cercano di allineare la fedeltà dottrinale con l'affermazione dell'identità LGBT TQ?
Le tensioni etiche derivano dall'incongruenza tra la fedeltà dottrinale e l'affermazione dell'identità dei LGBT quando si tratta di orientamento spirituale. Questa tensione deriva dal fatto che molte tradizioni religiose hanno severi insegnamenti sull'orientamento sessuale e l'identità di genere che vanno contro l'accettazione di identità non steronormative.