Quali forme di ingiustizia epistemica affrontano le persone bisessuali in condizioni accademiche e cliniche?
Le persone bisessuali sono spesso emarginate e discriminate a causa del loro orientamento sessuale. Essi sperimentano diversi tipi di oppressione in contesti diversi, comprese le condizioni accademiche e cliniche. L'ingiustizia epistemica è una forma di oppressione che i bisessuali possono affrontare. Questo accade quando le loro conoscenze ed esperienze sono ignorate o invalidate a causa della loro identità sessuale. In questo articolo parlerò di alcuni esempi di come le persone bisessuali possono essere esposte a ingiustizie epistemiche nelle strutture educative e sanitarie.
Discriminazione nelle università
Nelle università gli studenti bisessuali possono combattere il senso di isolamento e solitudine a causa della mancanza di rappresentanza in classe. Possono sentire di non poter parlare apertamente della loro sessualità senza temere una condanna o una presa in giro da parte di coetanei o professori.
Le persone che identificano le persone possono essere escluse dal parlare di eterosessualità e omosessualità, poiché questi temi dominano molti corsi e studi.
Se uno studente scrive un articolo per una lezione di antropologia sui ruoli tradizionali di genere, forse non possono utilizzare la propria esperienza personale come membro della comunità LGBT TQ +. Allo stesso modo, se uno studente si iscrive a un corso di psicologia sul comportamento sessuale di una persona, potrebbe avere problemi a trovare una letteratura che rifletta la sua prospettiva unica. Questi limiti possono portare a una sensazione di inadeguatezza e invisibilità che possono danneggiare sia la salute mentale umana che i risultati dell'apprendimento.
Diagnosi mediche errate e maltrattamenti
I pazienti bisessuali affrontano anche problemi legati alle ingiustizie epistemiche nelle strutture sanitarie. Gli operatori sanitari spesso suggeriscono che le persone bisessuali sono gay o etero, che li porta a diagnosi o raccomandazioni sbagliate. I bisessuali possono essere negati l'accesso al trattamento necessario perché i medici ritengono che il loro orientamento sessuale è una fase di transizione o che non possono compiere la monogamia.
Alcuni medici considerano la bisessualità come segno di promiscuità o immoralità, anche se i dati indicano che si tratta di un'identità sessuale legittima. Questo pregiudizio può portare ad una cattiva cura e a un cattivo trattamento, ad esempio, che vi viene detto di «scegliere» un partner su un altro o di rifiutare il trattamento. Inoltre, i bisessuali possono avere difficoltà a trovare professionisti competenti che comprendano le loro esigenze e i loro problemi.
Le persone che si identificano possono essere riluttanti a condividere i dettagli con gli operatori sanitari per paura di essere giudicate o discriminate.
L'ingiustizia epistemica è una forma insidiosa di oppressione che influisce su molti aspetti della vita bisessuale, tra cui l'istruzione e l'assistenza sanitaria. Questo porta all'isolamento, all'emarginazione e ai peggiori risultati per le vittime. Per risolvere il problema, le università devono includere le prospettive LGBT-TQ + nei programmi di formazione, mentre gli operatori sanitari devono essere addestrati sulle esigenze uniche dei pazienti bisessuali. Riconoscendo e valutando l'esperienza e la conoscenza delle persone bisessuali, possiamo creare un ambiente più equo e inclusivo per tutti i membri della società.
Quali forme di ingiustizia epistemica affrontano le persone bisessuali in condizioni accademiche e cliniche?
I bisessuali sperimentano diverse forme di ingiustizia epistemica in condizioni accademiche e cliniche che possono influenzare negativamente il loro benessere e la loro salute. Queste ingiustizie includono cancellazione, ingannamento e stigmatizzazione dell'identità e dell'esperienza bisessuale. I bisessuali sono spesso esclusi dalla ricerca scientifica e dagli studi clinici, e quando sono inclusi, i loro dati non sono completamente presentati o interpretati con precisione.