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COME LO STILE DI AFFETTO DELLA VOSTRA INFANZIA FORMA LA VOSTRA VITA SESSUALE IN ETÀ ADULTA itEN FR DE PL TR PT RU AR JA CN ES

L'esperienza di affetto precoce gioca un ruolo importante nella formazione del modo in cui le persone sviluppano le loro identità sessuali, desideri e pattern relazionali in età adulta. Questa esperienza può influenzare il modo in cui le persone formano gli affetti in età successiva, che può influenzare le loro relazioni romantiche e sessuali. La prima esperienza di attaccamento può influenzare i livelli ormonali che possono essere associati allo sviluppo sessuale.

I bambini con legami sicuri tendono ad avere livelli di ossitocina superiori rispetto a quelli con affetti non sicuri. L'ossitocina è un ormone che ha un ruolo cruciale nei rapporti sociali e nel comportamento sessuale, ed è stato legato alla formazione di legami emotivi tra le persone. D'altra parte, ormoni dello stress come cortisolo e adrenalina sono associati con la paura e l'ansia che possono anche influenzare il comportamento sessuale. I bambini che soffrono di stress cronico e traumi precoci possono avere livelli elevati di questi ormoni, che possono portare a difficoltà con la vicinanza e l'attaccamento agli altri.

Il sistema limbico del cervello è responsabile della regolazione delle emozioni e della memoria, e la prima esperienza di attaccamento può influenzare il suo sviluppo. Corpo amigdalevide, ippocampo e corteccia prefrontale sono tutti coinvolti nella lavorazione e la regolazione delle emozioni, e possono essere influenzati da esperienze di affetto precoce. Il corpo amigdalevide tratta stimoli emotivi, tra cui eccitazione sessuale e piacere, mentre l'ippocampo aiuta a codificare i ricordi. Quando qualcuno ha avuto un'esperienza di affetto precoce positiva, è più probabile che cerca questo tipo di relazioni in età successiva, mentre le persone con attaccamento negativo o instabile possono combattere la formazione di relazioni sane. Questo può contribuire a differenziare il desiderio sessuale e il comportamento tra le persone.

Oltre alla regolazione endocrina, la genetica ha anche un ruolo nella formazione dell'identità sessuale e dei pattern relazionali. I geni possono influenzare il modo in cui una persona risponde a alcuni ormoni come testosterone, estrogeni e progesterone. Questi ormoni possono influenzare le caratteristiche fisiche come la crescita dei capelli sul viso e le dimensioni del seno, ma possono anche influenzare la personalità e il comportamento.

Alcuni studi dimostrano che gli uomini con livelli più elevati di testosterone tendono ad avere maggiori attrazioni sessuali e una minore sensibilità ai segnali romantici rispetto agli uomini con livelli più bassi di testosterone.

Questi fattori possono formare identità e desideri sessuali in età adulta.

È importante notare che non tutti sono messi in una scatola pulita quando si tratta della loro sessualità. Gli individui possono identificarsi come bisessuali, pansessuali, quir o non, che riflettono la complessità della sessualità umana. Alcune persone possono anche sperimentare cambiamenti nella loro identità sessuale nel tempo a causa di diverse circostanze o esperienze. Per gli esperti di salute mentale è importante prendere coscienza dell'importanza dell'esperienza precoce di attaccamento e regolazione ormonale quando si tratta di clienti che combattono problemi sessuali. Devono prendere in considerazione l'esperienza e l'esperienza unica del cliente nella progettazione di piani di trattamento.

Come l'esperienza di attaccamento precoce interagisce con la regolazione endocrina per formare identità sessuale, desiderio e pattern relazionali negli adulti?

Una combinazione di diversi fattori ambientali nell'infanzia, come il rapporto dei genitori con i ruoli e i comportamenti di genere, la struttura familiare, l'ambiente sociale, l'ambiente educativo e le convinzioni culturali, può influenzare l'orientamento sessuale e il comportamento umano (Keverne et al., 2014). In particolare, la reazione dei tutori al comportamento tipico dei bambini può contribuire o ostacolare lo sviluppo di determinate identità sessuali.