Il sesso è un elemento chiave che definisce le caratteristiche delle persone sulla base della loro composizione biologica. Esso comprende diversi aspetti, come l'aspetto, i modelli comportamentali, le caratteristiche della personalità e il rapporto con la vita. Il sesso è anche definito da progetti sociali stabiliti in culture e società diverse, che determinano come gli individui agiscono, percepiscono e pensano a se stessi e agli altri. Le aspettative culturali per quanto riguarda i ruoli di genere hanno un ruolo importante nella formazione dell'identità sessuale degli adolescenti perché formano convinzioni e valori che influenzano la scelta di una persona nella sua vita romantica, sessuale ed emotiva. In molte culture, la società si aspetta che le donne siano sottomesse, premurose e premurose, mentre gli uomini siano forti, perseveranti e indipendenti. Le donne devono dare priorità alla loro famiglia, alla loro casa e ai loro figli, mentre gli uomini devono concentrarsi su carriera, finanza e altri compiti. Ciò crea pressioni su giovani ragazze che possono voler continuare la carriera o avere rapporti non tradizionali, ma si prevede che saranno conformi a queste norme. Allo stesso modo, i ragazzi possono voler esplorare il loro lato femminile, ma le norme culturali dettano diversamente, causando tensioni tra loro e i loro genitori, coetanei e partner.
Aspettative culturali per quanto riguarda la virilità e la femminilità possono anche influenzare la ricerca sessuale durante l'adolescenza.
I ragazzi possono sentirsi a disagio o vergognosi se sono coinvolti in azioni considerate femminili come ballare, giocare a bambole o mostrare emozioni. Le ragazze, d'altra parte, possono affrontare pressioni simili per sembrare sexy, coketaniche e disordinate, che portano a comportamenti malsani come il sesso rischioso. Quando i giovani affrontano questo conflitto tra i desideri interni e le norme sociali, può portare a una minore autostima, ansia e depressione.
Fattori esterni, come i media, l'influenza dei coetanei e l'atteggiamento dei genitori, costituiscono anche un ruolo di genere. Gli adolescenti che crescono in società in cui la sessualità è eccessivamente sensazionale possono cercare di trovare relazioni significative, causando confusione sull'identità sessuale.
I genitori che ostacolano le discussioni aperte sulla sessualità possono creare un senso di vergogna e di colpa che ostacola la ricerca sana. Di conseguenza, alcune persone possono sopprimere il loro vero me, che porta a problemi psicologici come pensieri suicidi o auto-distrazione.
Per genitori, insegnanti e professionisti della salute mentale è importante aiutare gli adolescenti ad affrontare questi conflitti creando spazi sicuri per discutere di sessualità senza giudizi o stigma. Essi dovrebbero promuovere la parità di genere e l'accettazione, educare all'educazione sessuale positiva e incoraggiare la comunicazione aperta nelle famiglie. Questo permetterà ai giovani di fare scelte consapevoli e costruire relazioni solide basate sul rispetto reciproco e la comprensione.
Come le aspettative culturali e sociali sui ruoli di genere influenzano la formazione dell'identità sessuale degli adolescenti e quali conflitti si verificano quando i desideri interni sono contrari alle norme esterne?
Le aspettative sociali sui ruoli di genere possono avere un impatto significativo sulla formazione dell'identità sessuale degli adolescenti. La pressione per corrispondere a determinati comportamenti e atteggiamenti legati al sesso assegnato alla nascita può creare un conflitto per chi non si identifica come tale. Gli adolescenti possono sentire che si aspettano di comportarsi o vestirsi in un modo che non corrisponde al loro vero «io», che porta a un senso di dissonanza e confusione sulla loro sessualità.