El género es un elemento clave que determina las características de los seres humanos en función de su composición biológica. Abarca diversos aspectos como la apariencia, los patrones de comportamiento, las características de la personalidad y las actitudes hacia la vida. El género también está determinado por las construcciones sociales que se establecen en diferentes culturas y sociedades que definen cómo los individuos actúan, sienten y piensan en sí mismos y en los demás. Las expectativas culturales sobre los roles de género juegan un papel importante en la formación de la identidad sexual de los adolescentes, porque forman creencias y valores que influyen en la elección de una persona en su vida romántica, sexual y emocional. En muchas culturas, la sociedad espera que las mujeres sean sumisas, cuidadoras y cuidadoras, y que los hombres sean fuertes, asertivos e independientes. Las mujeres deben dar prioridad a su familia, hogar e hijos, y los hombres deben centrarse en las carreras, las finanzas y otras responsabilidades. Esto crea presión sobre las jóvenes que pueden querer seguir una carrera o tener relaciones no tradicionales, pero se espera que cumplan con estas normas. Del mismo modo, los chicos pueden querer explorar su lado femenino, pero las normas culturales dictan lo contrario, provocando tensión entre ellos y sus padres, compañeros y parejas.
Las expectativas culturales sobre la masculinidad y la feminidad también pueden influir en el estudio sexual durante la adolescencia.
Los chicos pueden sentirse avergonzados o avergonzados si participan en actividades consideradas femeninas, como bailar, jugar a las muñecas o mostrar emociones. Las niñas, en cambio, pueden enfrentarse a presiones similares para parecer sexy, coqueta y promiscua, lo que lleva a comportamientos poco saludables como el sexo arriesgado. Cuando los jóvenes experimentan este conflicto entre los deseos internos y las normas sociales, esto puede llevar a una disminución de la autoestima, la ansiedad y la depresión.
Factores externos como los mensajes en los medios de comunicación, la influencia de los compañeros y la actitud de los padres también forman roles de género. Los adolescentes que crecen en sociedades donde la sexualidad es excesivamente sensacional pueden luchar para encontrar relaciones significativas, lo que conduce a la confusión sobre la identidad sexual.
Los padres que impiden el debate abierto sobre la sexualidad pueden crear sentimientos de vergüenza y culpa que impiden una investigación saludable. Como resultado, algunas personas pueden reprimir su verdadero ser, lo que conduce a problemas psicológicos como pensamientos suicidas o autolesiones.
Es importante que los padres, educadores y profesionales de la salud mental ayuden a los adolescentes a navegar por estos conflictos, creando espacios seguros para discutir la sexualidad sin condenas ni estigmas. Deben promover la igualdad de género y la aceptación, enseñar educación sexual positiva y promover la comunicación abierta en las familias. Esto dará a los jóvenes la oportunidad de tomar decisiones informadas y construir relaciones sólidas basadas en el respeto y la comprensión mutuos.
¿Cómo influyen las expectativas culturales y sociales sobre los roles de género en la formación de la identidad sexual de los adolescentes, y qué conflictos surgen cuando los deseos internos son contrarios a las normas externas?
Las expectativas sociales sobre los roles de género pueden tener un impacto significativo en la formación de la identidad sexual de los adolescentes. La presión para ajustarse a ciertas conductas y actitudes relacionadas con el sexo asignado al nacer puede crear un conflicto para aquellos que no se identifican como tales. Los adolescentes pueden sentir que se espera que se comporten o se vistan de una manera que no concuerde con su verdadero «yo», lo que conduce a sentimientos de disonancia y confusión sobre su sexualidad.