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COME IL TRAUMA RELAZIONALE PRECOCE INFLUISCE SULLA RISPOSTA DEL CERVELLO AL TOCCO FISICO INTIMO itEN FR DE PL TR PT RU AR JA CN ES

Trauma relazionale precoce e conversazioni somatosensivo-limbiche durante il tocco di supporto

Il trauma relazionale precoce può avere effetti di grande portata sulla salute fisica e mentale, compresi i suoi effetti sul circuito neurale del cervello. Una delle aree che può essere particolarmente influenzata è il sistema somatosensorio-limbico, che svolge un ruolo importante nella lavorazione dei tocchi di supporto, come abbracci e abbracci. Questo sistema include la connessione tra i recettori sensoriali nella pelle e i centri emotivi nella regione limbica del cervello, che permette alle persone di interpretare gli stimoli fisici e reagire in modo appropriato. Quando un trauma relazionale precoce rompe questa interazione incrociata, può causare difficoltà a provare un tocco positivo e regolare le emozioni durante le interazioni sociali.

Uno dei modi in cui un trauma relazionale può influenzare il sistema somatosensorio-limbico è quello di modificare la struttura e le funzioni delle principali aree cerebrali coinvolte nel supporto del tocco.

La ricerca ha rilevato una diminuzione del volume della materia grigia in aree come l'isola che elabora l'introcazione (senso del sentimento) e che è legata all'empatia e al legame sociale.

Lo stress precoce è stato associato alla riduzione del legame della materia bianca tra queste aree e altre parti del cervello responsabili della ricompensa e della motivazione. Ciò significa che le persone che hanno subito un trauma può essere più difficile sentirsi a proprio agio in situazioni sociali e ricevere recensioni positive da altri.

Un altro modo in cui un trauma relazionale può influenzare il sistema somatosensivo-limbico è cambiare il modo in cui le persone elaborano i segnali sensoriali. Gli studi hanno dimostrato che i bambini che subiscono maltrattamenti o trascurazioni più spesso mostrano una maggiore sensibilità agli stimoli fisici negativi, allo stesso tempo meno sensibili a piacevoli. Questo può contribuire ad evitare comportamenti durante le interazioni intime e rendere difficile la percezione del tocco positivo come rilassante o confortante.

L'impatto del trauma relazionale precoce sul sistema somatosensivo-limbico è visibile anche nei pattern di attivazione neurale durante il tocco di mantenimento. In uno studio, i partecipanti che sono stati maltrattati durante l'infanzia hanno mostrato una diminuzione dell'attività nelle aree cerebrali coinvolte nel trattamento dei segnali emotivi interpersonali quando sono stati toccati dal loro partner. Ciò suggerisce che il loro cervello potrebbe non essere così configurato per il contesto sociale e potrebbe avere difficoltà a interpretare la comunicazione non verbale.

Gli studi dimostrano che un trauma relazionale precoce può avere conseguenze a lungo termine sulla capacità del sistema somatosensorio-limbico di trattare il tocco di mantenimento. Questo può portare a difficoltà a regolare le emozioni e costruire relazioni significative, che possono influenzare negativamente il benessere generale.

Ci sono ancora molte domande su come questa conversazione incrociata funziona e come promuovere uno sviluppo più sano. La ricerca futura dovrebbe mirare a studiare ulteriormente questi meccanismi e sviluppare interventi mirati per sostenere coloro che hanno subito un trauma.

Come il trauma relazionale precoce influenza le interferenze incrociate tra i sistemi somatosensoriale e limbico durante il tocco di mantenimento?

L'esperienza traumatica nella prima infanzia può influenzare il modo in cui le persone percepiscono e elaborano le informazioni sensoriali dall'ambiente, inclusi gli stimoli tattili come il tatto. Il sistema somatosensoriale è responsabile del trattamento delle sensazioni di tocco, temperatura, dolore e pressione, mentre il sistema limbico è coinvolto nella regolazione emotiva e la formazione della memoria. Nel contesto del tatto di supporto, i due sistemi interagiscono creando un'esperienza che è sia fisica che emotiva.