Sono aumentati gli studi su come gli stereotipi di genere possano influenzare la volontà degli adolescenti di esplorare diversi ruoli sessuali durante l'adolescenza. Questo documento affronterà in dettaglio la questione, in particolare su come le norme sociali sui ruoli di genere possono influenzare il rapporto dei giovani con il sesso. In particolare, analizzerà come queste aspettative possono limitare o aumentare gli esperimenti sessuali tra maschi e ragazze.
Esamina se determinati tipi di stereotipi di genere hanno un impatto maggiore rispetto ad altri e come possono variare in culture diverse.
Parlerà delle conseguenze per i genitori e gli educatori che desiderano promuovere lo sviluppo sessuale sano dei loro figli.
Le norme sociali sul sesso spesso impongono ciò che si prevede dalle persone a seconda del loro sesso biologico.
Molte culture considerano gli uomini aggressivi e dominanti, mentre considerano le donne sottomesse e passive. Queste convinzioni si rafforzano attraverso concezioni mediatiche, pratiche di socializzazione e materiali educativi. Il risultato è che i bambini, sin da giovani, scoprono che ogni sesso è collegato a determinati tratti e modelli di comportamento. Sebbene alcune persone possano rifiutare queste norme, la maggior parte le accetta e le internalizza per tutta la vita.
La sessualità è un altro campo in cui la società assegna ruoli specifici basati sul sesso. Di solito, i ragazzi si aspettano la forza e la lungimiranza nel perseguire i partner, e le ragazze la timidezza e l'umiltà. Ciò può portare a pressioni da entrambe le parti perché corrispondano ai tradizionali ruoli di genere, il che può interferire con la vera intimità e l'espressione.
Le ragazze che non rientrano nella forma «femmina» possono provare vergogna o imbarazzo se praticano comportamenti aggressivi durante il sesso. Allo stesso modo, i ragazzi che si mostrano vulnerabili possono affrontare la presa in giro da parte dei loro coetanei e cercare di trovare sostegno.
Il modo in cui gli adolescenti si orientano in questa dinamica dipende in larga misura dalle loro circostanze individuali. Alcuni possono sentirsi autorizzati da ruoli di genere assegnati, mentre altri possono sentirsi limitati.
Gli studi dimostrano che coloro che sfidano le aspettative hanno più probabilità di esplorare ruoli ed esperienze sessuali diversi rispetto a coloro che soddisfano le normative sociali. Uno studio ha dimostrato che le partecipanti che contestavano i ruoli tradizionali di genere erano molto più inclini a segnalare di aver provato atti sessuali diversi rispetto a coloro che non lo facevano (Noble & Rackin, 2015). Un altro studio ha dimostrato che i partecipanti maschi che hanno bocciato la convenzione erano anche più inclini a comportamenti rischiosi come il sesso non protetto (Perez et al., 2017).
Oltre alle preferenze personali, il contesto culturale ha un ruolo importante nel determinare come gli stereotipi di genere influenzano gli esperimenti sessuali degli adolescenti.
Alcune culture si concentrano più sulla verginità per le donne che per gli uomini, il che porta a un diverso rapporto con il sesso prematrimoniale. In questi casi, i ragazzi possono provare meno vergogna a causa della ricerca sulla loro sessualità, mentre le ragazze possono subire una forte pressione per rimanere casti fino al matrimonio. Questa dinamica può portare a notevoli differenze tra i sessi nella stessa cultura per quanto riguarda la volontà di provare cose nuove.
La partecipazione dei genitori è fondamentale per aiutare i giovani a sviluppare un'identità sessuale sana. I genitori devono cercare di creare canali aperti di comunicazione con i loro figli e incoraggiarli ad esprimersi in modo credibile. Essi devono anche promuovere l'immagine positiva del corpo e l'accettazione di se stessi, che può aiutare a ridurre la vergogna intorno alla sessualità.
È importante riconoscere che nessun modo di essere è per natura migliore o peggiore di un altro; piuttosto, ogni persona ha bisogni e desideri unici. Incoraggiando l'accoglienza e il sostegno, i genitori possono aiutare i loro figli a esplorare la loro sessualità in modo sicuro e positivo.