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QUEERNESS IN YOUTH FOCUSED MEDIA: NAVIGATING ETHICS, EDUCATION, AND REPRESENTATION frEN IT DE PL TR PT RU AR CN ES

3 min read Queer

Queerness est un terme utilisé pour décrire un certain nombre d'identités différentes des normes hétéronormatives et cisgenres. Il comprend, sans s'y limiter, les lesbiennes, les gays, les bisexuels, les transgenres, les non-binaires, les pansexuels, les asexuels, les intersexes et les queer. Présenter cette expérience dans des médias destinés aux jeunes peut poser des dilemmes éthiques et pédagogiques pour plusieurs raisons. L'un des plus grands problèmes est que les images de personnages étranges peuvent être fausses ou stéréotypées, ce qui peut conduire à des attitudes et des comportements néfastes envers les personnes LGBTQ +.

La représentation dans les médias peut perpétuer l'idée qu'il n'y a qu'une seule façon d'être étrange, plutôt que de reconnaître la diversité au sein de la communauté. D'un autre côté, des représentations bien écrites et nuancées peuvent aider à normaliser les différentes identités, à informer le public sur le champ et la sexualité et à défier les préjugés sociaux.

Il est important d'aborder la représentation avec soin et réflexion. Lors de l'écriture d'histoires impliquant des personnages étranges, les écrivains doivent tenir compte de leur motivation, de leurs actions et de leurs relations avec les autres. Ils doivent également éviter les sentiers comme le tokénisme, les récits sortants et le rôle du « meilleur ami des gays ». Au lieu de cela, ils doivent se concentrer sur la création de personnages pleinement réalisés qui éprouvent l'amour, la perte, la joie, la tristesse et le conflit, comme n'importe quel autre personnage. Cela nécessite beaucoup de recherche et de sensibilité pour assurer la précision et le respect.

Une autre considération est la conformité de l'âge. Bien qu'il n'existe pas de norme universelle pour ce qui est du contenu approprié pour un public jeune, il est essentiel d'équilibrer la valeur éducative avec le niveau de sécurité et de confort.

L'émission destinée aux élèves du secondaire peut explorer les thèmes de la connaissance et de l'acceptation de soi, sans compter les scènes sexuelles explicites ou le vocabulaire anormal. Pendant ce temps, les séries scolaires peuvent approfondir des sujets plus mûrs, comme l'orientation sexuelle et la recherche identitaire. Il est également important d'inclure des conseils ou des avertissements parentaux lorsque cela est nécessaire.

L'objectif de la présentation d'expériences étranges dans les médias destinés aux jeunes est de promouvoir l'empathie, la compassion et la compréhension. En offrant des images authentiques de cette expérience, nous pouvons contribuer à créer un monde où tous les êtres humains se sentent vus, entendus et valorisés.