Les personnes transgenres et non binaires sont confrontées à des défis uniques lorsqu'elles tentent d'entrer dans les domaines de la science, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM) en raison de stéréotypes de genre et de préjugés à l'égard des personnes étranges.
Cependant, l'amélioration de la visibilité de ces groupes peut aider à briser les barrières et à changer les attitudes à leur égard dans ce domaine. En démontrant les succès des scientifiques trans et non binaires qui ont apporté une contribution importante, la société est confrontée à de nouveaux modèles qui remettent en question les idées traditionnelles sur ce que signifie être un scientifique.
En outre, une plus grande représentation offre des possibilités à d'autres communautés sous-représentées de poursuivre une carrière dans les STEM, de créer des perspectives plus diversifiées et d'innover.
Les scientifiques trans et non binaires peuvent servir d'exemples convaincants de la diversité et de l'inclusion nécessaires dans les STEM. Leurs histoires peuvent inspirer et encourager d'autres personnes LGBTQ + à réaliser leurs rêves et à contribuer à des réalisations dans leurs domaines respectifs.
Par exemple, le Dr Vicky Kalogera, astrophysicienne à l'Université Northwestern, a étudié les ondes gravitationnelles et les trous noirs. Elle a été placée sur la couverture du magazine Time, qui a reconnu l'impact de ses travaux sur la communauté scientifique. Son histoire souligne comment les personnes trans peuvent prospérer sur le terrain, malgré la discrimination et le harcèlement.
L'augmentation de la visibilité aide également à lutter contre les idées fausses néfastes sur les identités trans et non binaires, comme l'idée qu'elles sont inappropriées ou qu'elles manquent d'intelligence. Cette perception est souvent perpétuée par l'image dans les médias et les normes culturelles.
Cependant, avec des perceptions plus positives, les gens peuvent apprendre que les personnes transgenres et non binaires peuvent réussir dans n'importe quelle profession, y compris STEM.
Par exemple, le Dr Alex Drummond, ingénieur biomédical à l'École de médecine de Harvard, utilise son expérience pour développer des dispositifs médicaux pour les enfants atteints de maladies cardiaques congénitales. Ils ont joué un rôle important dans la création d'une technologie qui améliore la vie des patients en démontrant l'éventail des capacités dans la communauté LGBTQ +.
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Le succès des scientifiques trans et non binaires remet en question les rôles traditionnels du genre dans les domaines STEM, montrant que la science et les mathématiques sont destinées non seulement aux hommes cisgenres, mais aussi à tous ceux qui ont des compétences et une passion pour ces sujets. Constatant les réalisations de ces personnes, nous encourageons les autres à abandonner les stéréotypes et à poursuivre une carrière dans les STIM sans crainte de rejet en raison de leur identité. En outre, une plus grande représentation signifie une plus grande reconnaissance et des possibilités de promotion au sein des organisations STIM.
Par exemple, la Dre Jessica Flack, écologiste à l'Université Simon Fraser, a reçu de nombreux prix et bourses pour ses recherches sur la coopération et le mutualisme dans les sociétés animales. Son travail reflète comment les personnes trans et non binaires peuvent réussir dans la science et faire passer l'innovation au-dessus des attentes.
En conclusion, la visibilité des scientifiques trans et non binaires aide à défier les stéréotypes dans les domaines des STEM en montrant leurs réalisations et leurs contributions, en dissipant les idées fausses sur les identités étranges et en fournissant des modèles aux étudiants débutants. Ce changement vers l'inclusion et la diversité est essentiel pour promouvoir l'égalité et encourager un plus grand nombre de personnes à faire carrière scientifique.
Comment la visibilité des scientifiques trans et non binaires défie-t-elle les stéréotypes dans les domaines des STIM ?
La visibilité des personnes trans et non binaires est un aspect important qui remet en question les stéréotypes dans les domaines des STIM. La représentation de ces personnes peut contribuer à normaliser leur présence et leur contribution dans ces secteurs où les hommes blancs cisgenres sont peut-être historiquement dominés. En outre, il peut contribuer à une plus grande diversité dans les sciences en inspirant d'autres personnes qui s'identifient à des expériences similaires à une carrière dans les sciences et la technologie.