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COMMENT LES HISTOIRES DE FAMILLE ENTRE GÉNÉRATIONS SUR LE GENRE INFLUENCENT L'ACCEPTATION PAR LES PARENTS DE L'IDENTITÉ DE GENRE DE LEURS ENFANTS frEN IT DE PL TR PT RU AR JA ES

Comment les histoires de famille entre générations sur le champ influencent-elles l'acceptation de l'identité de genre de l'enfant par les parents? Les récits familiaux entre générations sont des histoires qui se transmettent d'une génération à l'autre au sein de la famille. Ces histoires peuvent comprendre des croyances, des valeurs, des comportements et des expériences liés aux rôles de genre, aux stéréotypes, aux attentes et à l'identité. Ils peuvent façonner la façon dont les parents perçoivent et réagissent à l'identité de genre de leurs enfants, influencer si ils se sentent à l'aise de l'accepter.

Si un parent a grandi en pensant que le sexe est binaire et fixe, il peut être moins susceptible d'accepter un enfant non binaire qui ne correspond pas à ces croyances.

Si un parent a grandi dans un environnement où le sexe était variable, il peut être plus ouvert à explorer différentes possibilités avec son enfant.

Les parents héritent également des normes culturelles et des pressions sociales sur le sexe, ce qui peut influencer leur réaction à l'identité de leur enfant. Les normes de genre dictent ce que l'on attend des hommes et des femmes dans la société, comme les traits masculins tels que la force et l'agression, par rapport aux traits féminins tels que la passivité et l'éducation. Si les parents ont appris ces normes, ils peuvent avoir du mal à comprendre ou à soutenir l'expression sexiste de leur enfant en dehors d'eux.

Si un parent a grandi dans une communauté où les LGBTQ + ont été stigmatisés, ils peuvent craindre d'être condamnés et rejetés par d'autres parce qu'ils ont un enfant non hétéro.

Les relations familiales jouent un rôle important dans la formation de l'identité, surtout quand il s'agit du domaine. Les enfants apprennent à se connaître par le prisme de leurs parents, de leurs frères et sœurs, de leurs grands-parents, de leurs cousins et sœurs et d'autres membres de leur famille. Ils voient ces individus interagir entre eux et avec le monde et internaliser leur attitude envers le sexe. Les parents modélisent souvent le comportement, les attitudes et les convictions de leurs enfants, y compris ceux liés au sexe. S'ils montrent constamment un inconfort ou une négligence dans le sexe de l'enfant, cela peut nuire à l'estime de soi de l'enfant et créer des tensions au sein de la famille.

Le contexte culturel compte aussi.

Dans les cultures où les rôles traditionnels de genre sont très appréciés, les enfants qui s'en écartent peuvent subir des pressions pour s'adapter ou risquer de perdre le soutien de la famille et des membres de la communauté. Cela peut conduire à un sentiment d'isolement, de honte et même de violence. D'un autre côté, dans des communautés plus acceptables, les enfants peuvent se sentir plus libres de s'exprimer de manière crédible sans craindre les conséquences.

Les histoires de générations et les pressions culturelles façonnent la façon dont les parents réagissent à l'identité de genre de leur enfant. Il est essentiel que les familles discutent et étudient ouvertement les différents aspects de la problématique hommes-femmes afin de promouvoir la compréhension et l'acceptation. En faisant cela, ils peuvent renforcer les liens au sein de leur famille, tout en apportant un soutien à la croissance et au développement de leur enfant.

Comment les histoires de famille entre générations sur le champ influencent-elles l'acceptation de l'identité de genre de l'enfant par les parents ?

Les histoires de famille des générations sont des histoires culturelles qui ont été transmises à travers les générations. Ces récits perpétuent souvent des stéréotypes sur les rôles de genre et les attentes qui peuvent influencer la réaction des parents lorsque leurs enfants expriment une identité de genre qui s'écarte de ces normes. Lorsque les parents sont exposés à de telles histoires, ils peuvent ressentir des pressions pour se conformer aux conceptions traditionnelles de ce que signifie être un homme ou une femme, ce qui peut les amener à rejeter l'expression sexiste de leur enfant.