Quel rôle les enseignants jouent-ils dans la prévention de l'intimidation fondée sur le sexe?
Les enseignants ont la responsabilité de créer un environnement d'apprentissage sûr dans lequel les élèves peuvent se sentir à l'aise et en confiance pour apprendre sans craindre toute forme de harcèlement. L'intimidation sexiste est l'une des formes les plus courantes de bulling que l'on rencontre chez les enfants et les adolescents en milieu scolaire. Il comprend les agressions physiques, les insultes verbales, les menaces, la cyberintimidation, l'isolement social et bien plus encore. Les enseignants jouent un rôle important dans l'arrêt de ce comportement parce qu'ils communiquent régulièrement avec les élèves pendant la journée. Ils doivent créer une atmosphère qui ne tolère aucune intimidation et enseigner aux élèves à réagir en conséquence lorsqu'ils sont témoins ou éprouvés par eux-mêmes.
Les enseignants doivent être conscients des différentes formes de maltraitance et de la façon dont elles se manifestent dans leurs classes. Les voyous ciblent souvent des groupes vulnérables, comme ceux qui sont considérés comme faibles, différents des autres ou qui ne correspondent pas aux normes sociales. Les enseignants doivent surveiller les signes d'intimidation et agir rapidement s'ils voient qu'un élève est maltraité. En ce qui concerne les cas de bulling, les enseignants doivent utiliser un ton ferme mais attentionné et rappeler aux élèves que cela ne sera pas accepté. Ils doivent aussi faire des commentaires de soutien aux victimes et leur dire qu'elles ne sont pas seules.
Les enseignants doivent également informer les élèves sur les relations saines, le langage respectueux et les compétences de communication positives. Cette éducation doit commencer tôt dans l'école primaire et se poursuivre dans l'enseignement secondaire. En dispensant ces leçons de façon cohérente, les élèves commenceront à les apprendre et à reconnaître les comportements abusifs quand ils se produisent. En outre, les enseignants peuvent débattre des stéréotypes sexistes qui peuvent contribuer au harcèlement.
Par exemple, ils peuvent poser des questions comme "Pourquoi pensez-vous que les filles sont plus maltraitées que les garçons?" ou "Quels messages envoyons-nous quand on dit aux garçons d'être durs? «». Ces conversations aident les élèves à comprendre les racines des attitudes sexistes et à apprendre les stratégies pour les contrer.
Un autre rôle important des enseignants est de modéliser le comportement et de montrer l'empathie. Ils doivent éviter les commentaires qui renforcent les stéréotypes sexistes ou qui réduisent quelqu'un en raison de son identité ou de son expression de genre. Au lieu de cela, ils doivent traiter tous les étudiants avec respect et compassion, quel que soit leur sexe. En faisant cela, ils créent un espace sûr où les étudiants se sentent à l'aise de s'exprimer sans crainte d'être condamnés ou ridiculisés.
Enfin, les enseignants doivent travailler en étroite collaboration avec d'autres enseignants et administrateurs afin de mettre en place une politique globale de lutte contre les brimades qui comporte des implications claires pour les auteurs et le soutien aux victimes. La politique devrait comprendre des procédures de rapport, des services de consultation et des groupes de soutien. Ensemble, ces mesures garantissent que les étudiants ont accès aux ressources s'ils en ont besoin et que les hooligans subissent les conséquences qui s'imposent.
En conclusion, les enseignants jouent un rôle crucial dans la prévention de l'intimidation sexiste en créant un environnement d'apprentissage inclusif, en enseignant aux élèves des relations saines, en modélisant des comportements positifs et en collaborant pour mettre en œuvre des politiques efficaces. Grâce aux efforts constants de toutes les parties concernées, les écoles peuvent devenir des endroits plus sûrs où chaque élève se sent apprécié et soutenu.
Quel rôle les enseignants jouent-ils dans la prévention du bulling sexiste ?
Les enseignants peuvent jouer un rôle important dans la prévention de l'intimidation fondée sur le sexe en dispensant une éducation sur l'égalité des sexes, en encourageant les relations positives entre les élèves, en simulant des comportements respectueux et en répondant rapidement et efficacement aux messages d'intimidation. L'éducation à l'égalité des sexes comprend la formation aux différents rôles et attentes que la société attribue aux garçons et aux filles, ainsi que la lutte contre les stéréotypes sexistes traditionnels qui peuvent contribuer au harcèlement.