La ética del cuidado es un acercamiento a la filosofía moral que enfatiza la importancia de las relaciones de cuidado entre las personas. Reconoce que las personas tienen un valor intrínseco y merecen ser tratadas con dignidad y respeto. La ética del cuidado proporciona orientación sobre cómo las personas deben interactuar entre sí en diferentes contextos, incluyendo atención médica, psicoterapia y educación. En el caso de los jóvenes LGTBI que experimentan rechazo social, familiar o institucional, la ética asistencial puede orientar las prácticas terapéuticas para favorecer la curación y el bienestar.
El primer paso para aplicar la ética de la atención a la terapia de los jóvenes LGBT es comprender sus experiencias. Muchos jóvenes LGBT enfrentan discriminación y estigma, lo que puede llevar a una sensación de aislamiento, ansiedad, depresión y autolesión. También pueden luchar contra el desarrollo de la identidad, las relaciones y la salud sexual. Los médicos deben esforzarse por crear un entorno seguro y propicio en el que los jóvenes LGBT se sientan escuchados, comprendidos y apreciados. Esto incluye el uso de formulaciones imparciales, evitar estereotipos y reconocer los desafíos únicos que enfrentan.
Los profesionales deben centrarse en fomentar la confianza y el entendimiento mutuo con sus clientes. La confianza implica consideraciones tanto emocionales como prácticas. Emocionalmente, los jóvenes LGBT deben sentirse seguros en la capacidad del terapeuta para proporcionar privacidad, empatía y respeto. Prácticamente, deben saber que el terapeuta responderá rápidamente a preguntas y problemas. El fomento de la confianza requiere tiempo, paciencia y coherencia.
Los médicos deben favorecer la empatía en lugar de la neutralidad. Empatía significa mirar a la otra persona y tratar de entender lo que siente y piensa. Esto requiere una escucha activa, una reflexión y la confirmación de las emociones. La comunicación simpática ayuda a los jóvenes LGBT a sentirse vistos y probados, reduciendo los sentimientos de vergüenza y alienación.
En cuarto lugar, los practicantes deben estar preparados para desafiar creencias y comportamientos nocivos que promuevan el rechazo social.
Si los padres o tutores niegan la identidad de género o la orientación sexual de su hijo, los practicantes pueden ayudarlos a averiguar por qué lo hacen. Pueden fomentar el estudio de perspectivas alternativas y ofrecer recursos para seguir estudiando los problemas LGBT. Al defender los derechos de los jóvenes LGBT, los practicantes promueven la aceptación de sí mismos y la afiliación.
Los practicantes deben buscar cambios positivos, no solo reducir los síntomas. Esto puede significar trabajar con jóvenes LGBT para desarrollar habilidades para superar dificultades, mejorar la resiliencia y fortalecer las relaciones. También puede incluir la promoción de cambios en el hogar, la escuela o la comunidad. La ética del cuidado sugiere centrarse en los resultados a largo plazo, no en las correcciones a corto plazo.
La ética del cuidado proporciona un marco para comprender las necesidades de los jóvenes LGBT que experimentan rechazo social, familiar o institucional. Es más probable que los médicos que aplican este enfoque proporcionen una terapia eficaz y promuevan la curación y el bienestar.
¿Cómo puede la ética de la atención orientar las prácticas terapéuticas para jóvenes LGTBI que experimentan rechazo social, familiar o institucional?
La ética del cuidado subraya que las personas merecen ser tratadas con respeto y dignidad, independientemente de su orientación sexual o identidad de género. Desde el punto de vista de la prestación de servicios terapéuticos a jóvenes LGBT que experimentan rechazo social, familiar o institucional, la ética asistencial puede ayudar a los profesionales a priorizar las necesidades y experiencias de estos jóvenes.