关怀伦理学是一种道德哲学方法，强调人与人之间关怀关系的重要性。它承认人民具有固有价值，应该得到尊严和尊重。护理伦理为人们在各种情况下（包括医疗保健，心理治疗和教育）应如何互动提供了指导。在经历社会，家庭或机构排斥的LGBT青年的情况下，护理伦理可以指导治疗实践以促进康复和福祉。在LGBT青年治疗中应用护理伦理的第一步是了解他们的经历。许多LGBT青年面临歧视和污名，这可能导致孤立，焦虑，沮丧和自我伤害的感觉。他们还可以与身份发展，关系和性健康作斗争。医生应努力创造一个安全和有利的环境，让LGBT青年感到被听到、理解和欣赏。这包括使用无偏见的语言，避免陈规定型观念并承认他们面临的独特挑战。从业人员应专注于与客户建立信任和理解。信任涉及情感和实际考虑。在情感上，LGBT青年应该对治疗师提供隐私、同情和尊重的能力感到安全。实际上，他们需要知道治疗师会迅速回答问题和问题。建立信任需要时间、耐心和一致性。医生应优先考虑同情而不是中立。同理心意味着凝视另一个人，并试图了解他的感受和想法。这需要积极的聆听，反思和情感确认。同情沟通帮助LGBT青年感到被看到和接受，减少了羞耻和疏远的感觉。第四，从业者必须愿意挑战导致社会排斥的有害信仰和行为。
如果父母或监护人否认孩子的性别认同或性取向，从业者可以帮助他们找出为什么这样做。他们可以鼓励探索替代观点，并提供资源进一步研究LGBT问题。通过倡导LGBT青年的权利，从业者提倡接受和归属。从业人员应寻求积极的改变，而不仅仅是减少症状。这可能意味着与LGBT青年合作，发展克服困难，建设复原力和建立关系的技能。这也可能包括在家庭，学校或社区一级倡导变革。护理伦理学建议将重点放在长期结果而不是短期修复上。护理伦理为了解经历社会，家庭或机构排斥的LGBT青年的需求提供了框架。采用这种方法的从业人员更有可能提供有效的治疗，并促进愈合和福祉。
护理伦理如何指导经历社会，家庭或机构排斥的LGBT青年的治疗实践？
关怀伦理学强调，无论性取向或性别认同如何，人们都应该受到尊重和尊严的对待。在为经历社会，家庭或机构排斥的LGBT青年提供治疗服务方面，护理伦理可以帮助从业人员优先考虑这些年轻人的需求和经验。