La experiencia de la guerra se describe a menudo como un acontecimiento que cambia la vida, que deja una huella indeleble en los involucrados en ella. Para muchos veteranos, esto es cierto en muchos aspectos, incluyendo cómo tratan su sexualidad y sus preferencias sexuales. Los estudios han demostrado que las lesiones causadas por el trastorno por estrés de combate y postraumático (TEPT) pueden producir cambios significativos en el deseo sexual, el comportamiento y la satisfacción, afectando tanto a las parejas del mismo sexo como a las multigeneracionales. Una de las teorías que ayuda a explicar estos cambios es la teoría del apego, que sugiere que las personas desarrollan modelos de apego en la infancia que moldean sus relaciones futuras. Otra es la teoría del aprendizaje social, que sugiere que el comportamiento se estudia a través de la observación y el refuerzo de otros. Ambas teorías dan una idea de por qué los veteranos pueden atraer a diferentes tipos de parejas o comportamientos que no tendrían antes del servicio militar.
Experiencia traumática y sexualidad
Una experiencia traumática como la lucha o el estrés postraumático puede alterar las preferencias sexuales y el comportamiento humano de varias maneras. En primer lugar, algunos veteranos pueden estar menos interesados en el sexo en general, ya sea porque se sienten separados de la intimidad o porque asocian el placer sexual con el dolor o el peligro. Otros pueden buscar activamente nuevas parejas o prácticas, pero no pueden comunicarse emocionalmente. Estos cambios pueden crear tensiones en las relaciones existentes, lo que dará lugar a conflictos, infidelidades e incluso divorcios. Es importante que las parejas comuniquen abiertamente cualquier cambio en sus deseos o necesidades sexuales y trabajen juntas para orientarse en ellos.
Teoría del apego
Según la teoría del apego, las personas desarrollan un vínculo emocional con los cuidadores a una edad temprana, las llamadas conexiones de anidamiento, que influyen en la forma en que forman la relación en el futuro.
Si el padre ha estado permanentemente ausente o no ha estado disponible, el niño puede aprender a evitar la intimidad y la intimidad que pueden pasar a una relación adulta. Del mismo modo, si ha habido una crianza incoherente o confusa, el niño puede luchar contra la confianza y la vulnerabilidad en las relaciones románticas de pareja. Además, la lesión puede romper estos patrones, provocando reacciones de miedo relacionadas con afectos previos, lo que dificulta el establecimiento de otros nuevos. Esto puede conducir a una mayor vigilancia, evitación o ambivalencia hacia los posibles socios, lo que causa confusión y ansiedad.
Teoría del aprendizaje social
La teoría del aprendizaje social sugiere que las personas aprenden comportamientos a través de la observación y el refuerzo de otros. Los veteranos que han presenciado malos tratos, violencia u otras experiencias traumáticas durante el servicio pueden asimilar esta conducta como aceptable o normal, lo que los lleva a participar ellos mismos en acciones similares. También pueden imitar comportamientos que se ven a su alrededor, como la promiscuidad o la agresión.
Los veteranos con TEPT pueden sentirse desvinculados de las normas y expectativas sociales, lo que los lleva a comportamientos de riesgo o tabú. Esto puede crear problemas tanto para el individuo como para su (s) pareja (s), ya que están tratando de entender y manejar estos cambios.
La influencia del servicio militar en las preferencias y comportamientos sexuales es compleja y multifacética. Mientras que algunos cambios pueden ser temporales o fáciles de eliminar, otros pueden necesitar un tratamiento más completo, incluyendo terapia, medicamentos y autorreflexión. Es importante que los veteranos busquen apoyo cuando sea necesario, ya sea de profesionales de salud mental, familiares u otros recursos disponibles en su comunidad.Al abordar estos problemas en una etapa temprana, las parejas pueden trabajar juntas para construir relaciones más sólidas y saludables basadas en la comprensión y el respeto mutuos.
¿Cómo pueden cambiar las preferencias sexuales después de una experiencia militar traumática, y qué teorías psicológicas explican estos cambios?
La mente humana es compleja y cambia constantemente: diferentes personas tienen una respuesta única a eventos de la vida, como experiencias militares traumáticas. Las preferencias sexuales no están exentas de esta influencia; pueden cambiar con el tiempo cuando una persona se mueve por el camino de la salud mental. Las teorías psicológicas dan una idea de por qué y cómo ocurren estos cambios. Una de las teorías que explican este fenómeno es el enfoque psicoanalítico de Freud, que sugiere que las experiencias infantiles forman nuestra sexualidad adulta.