La alfabetización mediática se refiere a la capacidad de analizar, evaluar y crear mensajes mediáticos de manera crítica. Incluye comprender el papel de los medios de comunicación en la sociedad, cómo forman la opinión pública y cómo se pueden utilizar para promover el cambio social. La alfabetización mediática es una habilidad importante en el mundo actual, donde la mayoría de la gente es bombardeada diariamente con diferentes formas de medios. Por lo tanto, la inclusión de la alfabetización mediática en el currículo puede ayudar a los jóvenes a convertirse en pensadores más críticos y en mejores consumidores de información.
La comunidad LGBTQ + ha sufrido discriminación y marginación por su identidad durante siglos.
Sin embargo, en los últimos años ha habido un aumento de la notoriedad y la representación en los principales medios de comunicación, lo que ha ayudado a mejorar la vida de muchas personas LGBTQ +. Esta visión mejorada ayuda a romper los estereotipos y las ideas erróneas sobre la comunidad LGBTQ +, haciéndolos sentir más aceptados e incorporados a la sociedad.
Sin embargo, la igualdad verdadera está lejos de alcanzarse y algunos miembros de la comunidad LGBTQ + siguen enfrentándose a prejuicios y discriminación. Una forma de abordar este problema es la educación mediática, que se centra en promover las percepciones positivas de las personas LGBTQ + y explorar cómo se manifiesta la dinámica del poder en la representación de los medios de comunicación. De esta manera, los adolescentes podrán comprender más a fondo los complejos problemas relacionados con la sexualidad y la identidad de género.
Por lo tanto, la educación mediática para adolescentes debe incluir temas como la teoría queer, la interseccionalidad y los efectos mediáticos. La teoría queer explora las formas en que las normas sociales relativas a la sexualidad y el género moldean nuestras actitudes y experiencias. La interseccionalidad mira cómo los diferentes aspectos de la identidad (como la raza, la clase y el género) se cruzan e influyen mutuamente. La investigación sobre los efectos de los medios explora cómo los mensajes mediáticos influyen en la actitud y el comportamiento de la audiencia.
Al incluir estos temas en los programas de educación mediática, los adolescentes aprenderán a cuestionar las narrativas dominantes presentadas por los principales medios de comunicación y a estudiar de manera crítica los mensajes que reciben a diario. Entonces podrán entender mejor cómo se representa su propia identidad en las diferentes formas de los medios de comunicación y utilizar sus voces para promover el cambio.
Además, la alfabetización mediática puede ayudar a los adolescentes a comprender la dinámica de poder detrás de las percepciones mediáticas.
Por ejemplo, ¿quién crea el contenido, quién lo produce y a qué intereses sirve? Esta comprensión permitirá a los jóvenes ver más allá del nivel superficial las imágenes de personas LGBTQ + y reconocer las agendas ocultas detrás de ellas. Los profesores también pueden animar a los estudiantes a crear sus propios proyectos de medios que demuestren las diferentes percepciones de las personas LGBTQ +.
En conclusión, la educación mediática para adolescentes, que incluye los problemas LGBTQ +, puede contribuir al pensamiento crítico sobre la representación, la identidad y el poder. Es fundamental preparar a los jóvenes para un mundo cada vez más complejo y diverso, en el que deben orientarse hacia diferentes identidades y perspectivas. Por lo tanto, los profesores de los medios de comunicación deben velar por que su currículo aborde estas cuestiones importantes y brinde a los estudiantes la oportunidad de realizar cambios sociales positivos.
¿Cómo se puede superponer la educación mediática para adolescentes con los problemas LGTBI para promover el pensamiento crítico sobre la representación, la identidad y el poder?
La educación mediática puede ayudar a los adolescentes a desarrollar habilidades de pensamiento crítico que se pueden aplicar a una variedad de áreas, incluyendo temas LGBT. Al investigar cómo se construyen las representaciones mediáticas de la sexualidad y el género, pueden comenzar a desafiar las normas sociales y crear narrativas más diversas e inclusivas. Además, al estudiar las imágenes históricas y contemporáneas de la comunidad LGBT, los adolescentes pueden comprender más a fondo las luchas que enfrentan las personas de este grupo.