La sociedad forma el comportamiento, las creencias y los valores de las personas a través de la socialización y la educación desde el nacimiento hasta la vida adulta. En cuanto a las experiencias sexuales, la sociedad ha establecido ciertas pautas sobre cómo las personas deben expresar su sexualidad, que influye en cuándo se vuelven sexualmente activas, hacia quién experimentan atracción sexual y en qué tipos de conductas participan. Estas normas varían según la cultura y los períodos de tiempo, pero todavía afectan la expresión sexual en la actualidad.
Durante la infancia y la adolescencia temprana, muchas sociedades enseñan a los niños los roles de género, la estructura familiar y la reproducción.
Por ejemplo, algunas familias enfatizan la heterosexualidad, mientras que otras fomentan la atracción del mismo sexo. Algunas religiones fomentan la abstinencia antes del matrimonio, mientras que otras abogan por la experimentación prematrimonial. Las escuelas también influyen en los conocimientos, actitudes y prácticas sexuales de los estudiantes.
En la adolescencia se observa un aumento de la actividad sexual debido a cambios hormonales y a la presión de los compañeros. Los compañeros pueden influir en la elección del otro con respecto a las citas, el cambio de ropa y la investigación sexual.
Sin embargo, los padres o tutores pueden limitar estas actividades para prevenir embarazos no deseados o enfermedades. Los adultos a menudo esperan monogamia, fidelidad y compromiso entre parejas románticas, lo que puede llevarlos a ocultar lazos extramatrimoniales. Los medios de comunicación retratan versiones idealizadas de relaciones y cuerpos que crean estándares poco realistas para la vida real.
Algunos grupos sufren discriminación por su supuesta orientación sexual, raza, discapacidad o condición de clase. Pueden sentir la presión de ajustarse a los estereotipos para evitar el estigma o la marginación. A la inversa, pueden desafiar las normas que afirman su identidad y libertad. En cualquier caso, deben navegar por las complejidades del manejo de los deseos en los sistemas opresivos.
A medida que crecen, las personas desarrollan valores personales en torno a la intimidad y el consentimiento, influyendo en la forma en que investigan su sexualidad. Las normas sociales configuran sus preferencias por los socios, las actividades y las fronteras a través de la condicionalidad social, las enseñanzas religiosas y los mensajes culturales. Los roles de género determinan quién inicia el sexo, qué tipos de tocamientos son aceptables y si el sexo es puramente entretenido o más significativo.
A pesar de la influencia de la sociedad, las personas toman decisiones conscientes sobre experimentos sexuales basados en valores personales, atracción y experiencia. Mientras que algunos participan en acciones seguras y concertadas, otros pueden sufrir traumas debido a coacciones, manipulaciones o malos tratos. Estos incidentes pueden aumentar las opiniones negativas sobre el sexo, lo que conduce a la culpa, la vergüenza o el miedo.
En conclusión, las normas sociales influyen en el comportamiento sexual de las personas desde el nacimiento hasta la vida adulta, formando roles de género, estructuras familiares, contenidos educativos, presiones de los compañeros y dinámicas de grupo. Este artículo analizó varios aspectos de la influencia de la sociedad en la expresión sexual.
¿Cómo forman las normas públicas los experimentos sexuales?
Las normas sociales pueden influir en la experimentación sexual de diversas maneras. En primer lugar, las expectativas culturales sobre la sexualidad pueden influir en la disposición de una persona a investigar sus deseos sexuales. En algunas culturas el sexo antes del matrimonio es tabú, en otras no hay tales restricciones. En segundo lugar, la socialización también puede desempeñar un papel en influir en el enfoque de la investigación sexual.