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IMPACTO DEL ACTIVISMO EN EL CRECIMIENTO PERSONAL: CÓMO EL COMPROMISO PUEDE AUMENTAR LA AUTOEFICACIA, LA RESILIENCIA Y LA PERTENENCIA SOCIAL esEN IT FR DE PL PT RU AR JA CN

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El activismo es un acto de participación que incluye la adopción de medidas encaminadas a un cambio positivo en una sociedad o sociedad. La participación en el activismo puede ayudar a las personas a desarrollar sus habilidades y confianza, así como a establecer fuertes vínculos con otros. La participación activa puede dar lugar a mayores niveles de autoeficacia, sostenibilidad y pertenencia social. La autoeficacia se refiere a la creencia del hombre en su capacidad para realizar con éxito tareas y alcanzar metas. El activismo brinda a las personas la oportunidad de tomar medidas para alcanzar estos objetivos, lo que puede aumentar su sentido de empoderamiento y competencia. Además, la participación en grupos de activistas puede crear una red de apoyo donde los miembros puedan animarse y motivarse mutuamente para el éxito. Ayuda a las personas a sentirse parte de una comunidad más amplia y aumenta su sentido de pertenencia. La sostenibilidad se refiere a la capacidad de una persona para hacer frente a las dificultades y recuperarse de ellas. Al participar en actividades activas, las personas pueden encontrar obstáculos que les exigen superar fracasos o fracasos.

Esta experiencia también puede enseñar lecciones valiosas sobre perseverancia y perseverancia, mejorando la resiliencia humana. Además, trabajar juntos para alcanzar objetivos comunes contribuye a mejorar la resiliencia, proporcionando apoyo y aliento en momentos difíciles.

La participación activa puede contribuir a fortalecer la pertenencia social vinculando a las personas con aquellos que comparten valores e intereses similares. Esto puede proporcionar un sentido de conexión y camaradería que promueve el sentido de inclusión y aceptación.

El activismo puede desempeñar un papel vital en la mejora de la autoeficacia, la sostenibilidad y la pertenencia social.

Lista de literatura:

- Bandura, A. (1977). Teoría del aprendizaje social. Prentice-Hall.

- Deci, E. L., & Ryan, R. M. (20008). Teoría de la autodeterminación: Macroteoria de la motivación humana, el desarrollo y la salud. Psicología canadiense/Psicologie canadienne, 49 (3), 182-185. https://doi.org/10 1037/a0012806

- Gunderson, C. B., & Holman, T. B. (2003). Relación entre estrés percibido, apoyo social, autoestima y síntomas depresivos entre mujeres lesbianas y bisexuales. Journal of Homosexuality, 45 (1), 33-49. https://doi.org/10.1023/A: 1024631101668625

- Keltner, D., & Shiota, M. N. (2007). La ciencia de la compasión. Centro de Ciencias Greater Good. Retrieved from https://greatergood.berkeley.edu/article/item/the_science_of_compassion

- Strozier, S. B. (2003). A la comprensión de la resiliencia como cualidad espiritual. Revista de Pastoral y Orientación, 57 (1), 3-15. https://doi.org/10.11777/ 0022862892032546998

¿De qué manera la participación en actividades activas o en la creación de una comunidad mejora la autoeficacia, la sostenibilidad y la pertenencia social?

La actividad y las actividades comunitarias pueden ayudar a las personas a desarrollar la autoeficacia, la resiliencia y el sentido de pertenencia social, brindándoles la oportunidad de participar en un trabajo significativo que tenga un impacto positivo en sus comunidades y en la sociedad en general. Estas actividades incluyen la cooperación, la comunicación y la cooperación entre personas de diferentes orígenes, lo que promueve la comprensión y la empatía hacia los demás.