A menudo no está claro qué factores contribuyen a la infidelidad adolescente y a la traición relacional. Los investigadores han propuesto varias hipótesis, pero sus hallazgos varían mucho. En este artículo examinaremos algunas de las posibles causas y aprenderemos qué dicen las investigaciones sobre ellas.
Factores sociales
Los factores sociales que influyen en el comportamiento de los adolescentes se pueden dividir en cuatro categorías: familia, pares, escuela y comunidad. Cada categoría tiene su propia influencia en la probabilidad de infidelidad adolescente.
Factores familiares
Los adolescentes que son testigos de infidelidades parentales en el hogar son más propensos a hacerlo ellos mismos. Pueden ver el engaño como una forma aceptable de resolver conflictos o resolver problemas. El divorcio de los padres también aumenta la probabilidad de infidelidad adolescente, especialmente si uno de los padres se considera infiel. Los adolescentes que crecen sin ambos padres son menos propensos a formar relaciones estables en las que se sienten lo suficientemente protegidos como para evitar parejas sexuales externas.
La dinámica familiar también juega un papel. Los niños de familias monoparentales son más propensos a engañar que los niños de familias enteras. Los adolescentes cuyos padres son emocionalmente distantes o descuidados pueden buscar atención en otro lugar. Los que tienen padres o hermanos abusivos que los insultan sexualmente también son propensos a la infidelidad.
Por último, los adolescentes que carecen de apoyo financiero o acceso a recursos pueden recurrir a otros para obtener beneficios materiales o una verificación emocional.
Presión de los compañeros
Los compañeros tienen un fuerte impacto en el comportamiento adolescente. Cuando los amigos fomentan la infidelidad, es más probable que los adolescentes se involucren en ella. Esto ocurre especialmente cuando los compañeros condonan activamente las infidelidades o las hacen deseables. Un estudio reciente encontró que la presión de los compañeros era el factor más significativo asociado con un mayor riesgo de infidelidad entre los adolescentes. Representó el 20% de las diferencias en las tasas de infidelidad en diferentes culturas y demografía.
Los adolescentes que pasan tiempo con compañeros que se dedican a comportamientos de riesgo, como el consumo de alcohol o drogas, también corren un mayor riesgo de infidelidad. Estas acciones a menudo conducen a la impulsividad y la falta de juicio que puede llevar a la indiscreción. Asimismo, los adolescentes que se identifican fuertemente con su grupo social son más susceptibles a sus normas, incluidas las relacionadas con la infidelidad.
Factores escolares
El contexto escolar también importa. Los adolescentes que asisten a escuelas con altos niveles de infidelidad tienen más probabilidades de participar ellos mismos. Pueden aprender sobre esto de sus compañeros de clase o maestros y sentir la presión de seguir su ejemplo. Los programas de educación sexual, que hacen hincapié en la anticoncepción en lugar de la fidelidad, también pueden promover relaciones sexuales ocasionales sin consecuencias.
Las creencias culturales sobre el sexo y los roles de género también juegan un papel. En algunas comunidades se puede esperar que los adolescentes tengan muchas parejas sexuales antes del matrimonio, lo que dará lugar a una cultura de aceptación de la infidelidad. Otros pueden considerar a las mujeres como objetos a utilizar y no en igualdad de condiciones, promoviendo la objetividad y la explotación.
Factores psicológicos
Los factores psicológicos también influyen en el comportamiento. Los adolescentes que luchan con problemas de baja autoestima o imagen corporal pueden buscar confirmación a través de relaciones extramatrimoniales. Aquellos que experimentan traumas o malos tratos pueden usar la infidelidad como un mecanismo para superar las dificultades. La depresión, la ansiedad y otros trastornos mentales pueden aumentar la probabilidad de infidelidad, reduciendo la empatía y aumentando la impulsividad.
Además, los adolescentes que participan en conductas de riesgo, como el abuso de sustancias o la delincuencia, corren un mayor riesgo de engaño. Estas acciones incluyen el riesgo y la violación de las reglas que pueden entrar en una relación romántica.
Finalmente, rasgos de personalidad como el narcisismo, la falta de empatía y la impulsividad predisponen a las personas a la infidelidad independientemente de las circunstancias.
Las variables sociales, familiares y psicológicas promueven la infidelidad adolescente y la traición relacional. La dinámica familiar, la presión de los compañeros, el contexto escolar, las normas culturales y las particularidades individuales juegan su parte. comprender estos factores puede ayudar a prevenir o resolver comportamientos problemáticos antes de que se consoliden. Los padres, maestros, líderes comunitarios y terapeutas deben trabajar juntos para proporcionar apoyo y recursos a los jóvenes vulnerables.
¿Qué variables sociales, familiares y psicológicas predicen la infidelidad adolescente y la traición relacional?
La infidelidad y la traición relacional de los adolescentes a menudo se asocian con varios factores que influyen en sus patrones de comportamiento y opciones. Los estudios sugieren que las tendencias de los adolescentes hacia la infidelidad y la traición relacional pueden atribuirse a diversos elementos sociales, familiares y psicológicos. En primer lugar, la influencia de los compañeros desempeña un papel importante en la formación de actitudes y comportamientos de los adolescentes.