El ejercicio de rol ha sido un método eficaz durante muchos años para ayudar a los estudiantes a desarrollar una comprensión de la diversidad de género. Este tipo de actividades pueden ser utilizadas en cualquier entorno auditorio donde se discutan las cuestiones de género, desde la escuela primaria hasta la educación superior. Al dar a los estudiantes la oportunidad de jugar escenarios que involucran a diferentes sexos, pueden entender cómo otros pueden considerarlos, basados en sus propias creencias sobre la masculinidad o la feminidad. Los juegos de rol también animan a los estudiantes a considerar cómo la identidad de género influye en la interacción entre las personas y dentro de los grupos.
Durante los ejercicios de rol, los instructores pueden asignar símbolos que representan diferentes aspectos de la identidad, como raza/etnia, estatus socioeconómico, edad, capacidades físicas, etc., para complicar aún más la situación de los participantes.
Por ejemplo, un escenario puede incluir a una pareja que acaba de reunirse en una fiesta y comenzó a hablar de su carrera antes de darse cuenta de que tienen puntos de vista muy diferentes sobre la igualdad en el lugar de trabajo. El otro puede incluir a dos colegas que discutan qué tareas deben delegarse al trabajar juntos en un proyecto; esto puede acentuar las diferencias en los estilos de comunicación relacionados con las dinámicas de poder entre hombres y mujeres. En ambos casos, los participantes deben reflexionar de forma crítica sobre cómo estos problemas afectan a las relaciones entre personas con identidades diferentes.
Una vez que todas las partes involucradas entienden los roles asignados durante el ejercicio de rol, es importante que se turnen para responder en consecuencia, manteniendo las emociones bajo control. A través de ejercicios de rol, los estudiantes son más conscientes de los posibles desencadenantes asociados con la interacción entre las diferencias de expresión de género u orientación sexual. Aprenden a manejar mejor el conflicto comunicándose respetuosamente, a pesar de tener perspectivas o experiencias contradictorias. Los juegos de rol también enseñan habilidades de autoconciencia que les permiten determinar cuándo alguien se siente incómodo o amenazado mientras habla de normas y expectativas de género.
Como un bono adicional, las acciones de rol brindan a los educadores la oportunidad de evaluar los niveles de comprensión de los estudiantes a través de sesiones de observación y retroalimentación una vez completado cada escenario. Esto permite a los profesores identificar áreas donde puede ser necesario un entrenamiento adicional para que todos tengan las mismas oportunidades de crecer en el aula.
Además, la provisión de un espacio de reflexión a partir de entonces promueve una interacción más profunda con el material cubierto en el plan de lecciones y refuerza los conceptos clave presentados anteriormente durante las discusiones en el aula.
¿Cómo los ejercicios de rol mejoran la comprensión de la diversidad de género?
Los ejercicios de rol son acciones que permiten a las personas adoptar diferentes personalidades, roles o perspectivas en un entorno seguro, donde pueden explorar diferentes escenarios y experiencias relacionadas con su personalidad o las de otras personas. Se ha demostrado que estos ejercicios mejoran la comprensión de la diversidad de género al brindar a los participantes la oportunidad de obtener empatía y comprensión de las experiencias de vida de las personas que pueden diferir de ellas mismas.