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DISECCIÓN DE REPRESENTACIONES ERRÓNEAS QUE EMPUJAN A LOS ADOLESCENTES A TENER SEXO NO DESEADO. esEN IT FR DE PL TR PT RU AR JA CN

Desmontaje de mitos que legitiman la coerción adolescente

La adolescencia es un momento en que los adolescentes experimentan cambios significativos física, mental y emocionalmente que afectan sus interacciones sociales, incluyendo su comprensión de la sexualidad y las relaciones románticas. La cultura de la igualdad desempeña un papel importante en la formación de estas experiencias a través de creencias, valores y comportamientos comunes.

La cultura de la igualdad también puede perpetuar mitos que legitiman conductas coercitivas que a menudo se racionalizan como «inofensivas», pero que pueden tener consecuencias duraderas tanto para las víctimas como para los delincuentes. En este artículo explicaré lo que significa la coacción y daré ejemplos de los mitos que la promueven, al tiempo que propondré estrategias para desmantelarlas.

Coacción implica el uso de la fuerza física, amenazas, manipulación o presión emocional para inducir a alguien a la actividad sexual contra su voluntad. Se diferencia del sexo consensual porque no hay consentimiento; una parte utiliza el poder para aprovechar la vulnerabilidad de la otra persona. Los ejemplos incluyen presionar a alguien en el sexo, amenazar con romper con él o humillarlo públicamente si no cumple, ignorar señales verbales o no verbales que indiquen falta de interés, o aprovechar a alguien borracho o de otro modo debilitado. Estas acciones violan la autonomía individual, la confianza y las fronteras personales, lo que tiene consecuencias a largo plazo para la salud mental, la autoestima y la confiabilidad.

Desafortunadamente, la coacción a menudo se acepta como una parte normal de la cultura de las citas adolescentes debido a mitos generalizados relacionados con la sexualidad y la masculinidad/feminidad.

La idea de que los hombres están naturalmente disueltos, mientras que las mujeres deben permanecer castas, refuerza los estereotipos de género y promueve los estereotipos sexuales objetivando. La creencia de que «no es sí hasta que no se oye» sugiere que rechazar el sexo es un acto de rechazo y no una defensa contra los malos tratos, fomentar una persecución persistente y acusar a la víctima de coacción. Mitos como este implican que la coacción es una parte natural de la relación, haciendo que muchos adolescentes la acepten y la perpetúen sin darse cuenta de su impacto.

Para desmantelar estos mitos dañinos, necesitamos desafiar las ideas tradicionales sobre las normas sexuales y promover perspectivas más matizadas. Los programas educativos pueden ayudar a disipar las ideas erróneas sobre qué constituye el consentimiento y cómo reconocer los signos de advertencia de la coacción. Los padres, educadores y otros adultos pueden crear espacios seguros para hablar abiertamente sobre sexo y relaciones, permitiendo que los jóvenes hagan preguntas y busquen apoyo sin ser condenados. Al fomentar la empatía y el respeto por las fronteras de los demás, podemos desarrollar relaciones más saludables y dar a las personas la oportunidad de tomar sus propias decisiones sin temor ni culpa.

¿Qué mitos incrustados en la cultura adolescente de los compañeros legitiman la coerción, y cómo se pueden desmantelar?

Los adolescentes a menudo se sienten presionados por sus compañeros para que se ajusten a ciertos comportamientos que pueden no corresponder a sus valores o creencias, como comportamientos de riesgo, involucrarse en el bullying o unirse a pandillas. Esta presión puede provenir de diversas fuentes, incluidas las redes sociales, la música, la televisión y las películas.