Desarrollo de la identidad de género
La adolescencia es un momento emocionante para las personas, pero también puede ser difícil. Durante este tiempo, los adolescentes aprenderán quiénes son, qué quieren de la vida y cómo encajan en sus familias y comunidades. Este proceso implica el estudio y la comprensión de la identidad de género, que se refiere a la sensación interna de ser hombre, mujer, ambos, ninguno, o algo más. Si bien la genética juega un papel en la definición de la identidad de género, también lo hacen factores ambientales como la familia, los compañeros y la experiencia educativa.
Experiencia familiar
La experiencia familiar es una de las más influyentes en el desarrollo de la identidad de género en adolescentes. Los niños aprenden sobre el campo de sus padres, hermanos y miembros de la familia extendida.
Si los padres alientan a los niños a realizar actividades tradicionalmente relacionadas con el género, como hacer deporte o tareas domésticas, esto puede reforzar los roles de género binarios. Del mismo modo, si los padres hablan abiertamente de sexualidad y relaciones en el hogar, puede ayudar a los adolescentes a sentirse cómodos discutiendo estos temas por su cuenta.
Si las familias obstruyen las preguntas o expresan actitudes negativas hacia la identidad no binaria, esto puede generar confusión y preocupación para los adolescentes.
Experiencias de compañeros
Los compañeros también pueden tener un impacto significativo en el desarrollo de la identidad de género de los adolescentes. Los adolescentes a menudo miran a sus amigos y buscan su aprobación, lo que puede aumentar la probabilidad de que prueben algo nuevo o aprendan varios aspectos de su identidad. Esto significa que la presión de los compañeros para cumplir con ciertas normas de género puede ser intensa y difícil de resistir. Por otro lado, tener amigos de apoyo que adopten una expresión única de género humano puede proporcionar un espacio seguro para la experimentación y el crecimiento.
Experiencia educativa
La experiencia educativa también da forma al desarrollo de la identidad de género de los adolescentes. Las escuelas suelen reforzar las funciones tradicionales de género mediante programas de estudio, códigos de vestimenta y actividades extraescolares. Estos mensajes pueden crear presión para satisfacer las expectativas de la sociedad, dificultando la expresión auténtica de las personas.
Un entorno educativo en el que el bullying y el acoso son comunes puede hacer que las personas oculten su verdadero «yo» por temor a ser ostracistas o agredidos.
Las escuelas que hacen hincapié en la inclusión y la diversidad pueden contribuir a crear un sentido de propiedad y seguridad para todos los estudiantes, independientemente de su identidad de género.
La familia, los compañeros y la educación desempeñan un papel crucial en el desarrollo de la identidad de género en los adolescentes. Es importante que los padres, maestros y otros adultos proporcionen un ambiente positivo y confirmatorio que permita a las personas explorar su identidad de manera libre y segura. Al hacerlo, podemos ayudar a los adolescentes a sentirse cómodos con lo que son y estar preparados para aceptar el reto de la vida adulta.
¿Cómo interactúan la familia, los compañeros y la educación para formar el desarrollo de la identidad de género en los adolescentes?
La adolescencia es un momento importante en el que las personalidades se forman a través de diferentes procesos de socialización. A medida que las personas desarrollan su autoestima, a menudo se enfrentan a múltiples influencias de la familia, los compañeros y la educación que pueden influir en la forma en que se consideran hombres o mujeres. Las experiencias familiares, como las expectativas de los padres y los ejemplos a seguir, desempeñan un papel importante en la influencia en el desarrollo de la identidad de género.