LGBT-Jugendliche stehen in ihrer Entwicklung vor einzigartigen Herausforderungen, die sich auf ihre psychische Gesundheit, ihr Wohlbefinden und ihre soziale Interaktion auswirken können. Es hat sich gezeigt, dass geistiges Mentoring jungen Menschen, die sich diesen Herausforderungen stellen, erhebliche Vorteile bringt. Diese Studie wird untersuchen, wie spirituelles Mentoring dazu beitragen kann, das Vertrauen, die moralische Argumentation und die Widerstandsfähigkeit von LGBT-Jugendlichen zu stärken. Die Adoleszenz ist eine kritische Zeit für die Identitätsbildung, und LGBT-Jugendliche sind einem überproportional hohen Risiko ausgesetzt, im Vergleich zu ihren heterosexuellen Altersgenossen an Depressionen, Angstzuständen, Drogenmissbrauch und Selbstmord zu erkranken. Diese Studie untersucht, wie spirituelles Mentoring ein Schutzfaktor für LGBT-Jugendliche sein kann, der zu Selbstvertrauen, moralischem Denken und Nachhaltigkeit beiträgt.
Methodik
Diese Studie ist ein systematischer Überblick über bestehende Studien, die die Beziehung zwischen Spiritualität und Ergebnissen für LGBT-Jugendliche untersuchen. Die Artikel wurden anhand der folgenden Kriterien ausgewählt: Peer-Review-Zeitschriften, die in den letzten zehn Jahren veröffentlicht wurden, Artikel in englischer Sprache, die sich mit Spiritualität als Prädiktorvariable befassen, und Proben, die ausschließlich aus LGBT-Personen im Alter von 13-24 Jahren bestehen.
Ergebnisse
Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass spirituelles Mentoring zur Stärkung des Selbstvertrauens beitragen kann, indem es emotionale Unterstützung bietet, Hoffnung schenkt, positive Bewältigungsstrategien fördert und persönliche Überzeugungen bestätigt. Mentoren können auch moralische Argumentation modellieren, indem sie jungen Menschen helfen, Werte zu entwickeln, die ihren eigenen Überzeugungen entsprechen.
Spiritualität kann die Widerstandsfähigkeit erhöhen, indem sie den Zugang zu Ressourcen verbessert, soziale Bindungen verbessert und Stress reduziert.
Diskussion
Diese Ergebnisse haben Auswirkungen auf Praktiker, die mit LGBT-Jugendlichen arbeiten. Spirituelle Mentoring-Programme können in Schulen oder anderen öffentlichen Einrichtungen durchgeführt werden, um Zugang zu Rollenbildern zu erhalten, die Orientierung und Unterstützung bieten können. Weitere Untersuchungen sind erforderlich, um herauszufinden, ob sich diese Vorteile über die Adoleszenz hinaus bis ins Erwachsenenalter erstrecken und ob sie durch Faktoren wie Religionszugehörigkeit oder die Entwicklung der sexuellen Identität vermittelt werden.
Wie fördert spirituelles Mentoring Selbstvertrauen, moralische Argumentation und Nachhaltigkeit bei LGBT-Jugendlichen?
Spirituelles Mentoring kann eine wichtige Rolle bei der Unterstützung des Selbstvertrauens, der moralischen Argumentation und der Widerstandsfähigkeit von LGBT-Jugendlichen spielen, indem es ihnen ein sicheres und unterstützendes Umfeld bietet, in dem sie ihre Identität, Werte und Überzeugungen erkunden können. Mentoren können jungen Menschen helfen, mit den Herausforderungen des Erwachsenwerdens als LGBT-Menschen umzugehen, und ihnen auch beibringen, ein starkes Selbstwertgefühl und einen Zweck zu entwickeln, der jeden äußeren Druck übersteigt.