早期的性经历可能会对青少年的发展产生重大影响，特别是因为他们有能力在以后的生活中建立健康而持久的浪漫伙伴关系。研究表明，在青春期之前经历性行为（例如亲吻，触摸甚至性交）的青少年在形成年份中的情绪压力往往高于仍然禁欲的青少年。这是因为早期的性活动经常导致对个性和价值观的内疚，羞耻，焦虑和困惑。然后，这些感觉可以表现为困难，信任他人，有效地交流并形成有意义的关系。
由于担心因过去的错误而被定罪或担心重复旧模式，从事婚外性行为或义务行为的青少年可能很难完全投资于未来的伙伴关系。由于过去与过去的遭遇有关的创伤或尴尬，他们也可能难以在情感上公开或与他人分享自己脆弱的方面。
他们可能不太可能就当前关系中的边界进行谈判，因为他们缺乏有关伴侣想要或需要什么的有效沟通实践。研究表明，早期性接触可能导致青少年中危险行为的增加，包括药物使用、危险性行为和暴力。这增加了感染性传播感染（STI）和其他严重疾病的风险。结果，他们可能会发展出较低的自尊心，从而导致难以与同龄人或家庭成员建立有意义的联系。虽然青少年可以通过探索自己的性行为获得宝贵的经验，但不应忽视早期性活动对心理健康和社会发展的影响。对于父母和监护人来说，重要的是在整个期间提供指导和支持，使年轻人感到有能力在没有定罪和羞耻的情况下做出明智的决定。通过优先考虑沟通，诚实和相互尊重，青少年可以学会安全有效地驾驭亲密关系，并在以后的生活中建立新的关系。
早期的性经历如何影响青少年信任、同情和谈判关系的能力？
研究表明，早期的性经历可能对青少年的信任，同情和谈判能力产生持久影响。研究表明，由于背叛，沮丧和内疚的感觉，发生性关系的青少年对未来的浪漫伴侣关系可能不太自信（Goldberg，2017）。