什么是内在的性规范？学到的性规范是指个人从社会，文化，家庭，朋友，媒体，宗教，学校等中学到的关于可接受的性行为的信仰。它们既可以是显性的，也可以是隐性的，它们会影响人们看待自己的身体，欲望，身份和界限的方式。例如，许多社会教导妇女，她们只能与已婚和一夫一妻制的男人接触，而一些社会则鼓励一夫多妻制。实验是指某人尝试与性或浪漫有关的新体验。例如，在性交时尝试不同的姿势，扮演角色，kink，BDSM，观看色情，探索恋物，手淫，亲吻，设计，握手，拥抱和调情。同意是指伴侣之间同意参与涉及性，亲密或身体亲密的活动。它必须是热情、具体和自由的，没有胁迫、武力、操纵、压力或羞耻。边界是个人设置的个人限制，以在身体，情感，精神和精神上保护自己。它们可能涉及隐私，接触，空间，信任，沟通，舒适，诚实，尊重和安全。内在的性规范如何影响实验、同意和界限？首先，学到的性规范可能会导致对其身份和欲望的困惑和自我怀疑。这会导致内疚，恐惧，羞耻，焦虑，尴尬和孤立感。例如，在保守文化中长大的女人可能会因为双性恋或变性而感到羞耻，这导致她避免实验并可靠地表达自己。其次，学到的性规范塑造了人们对约会，关系和互动的方式。它们确定哪些行为是可接受的或不可接受的，从而导致误解，误解，拒绝，虐待，攻击和侵犯。最后，内部化的性规范会影响人们定义和报告边界的方式。被教导男人应该总是开始性行为的男人可能不知道如何询问她的伴侣是否愿意这样做，而因研究变态而感到羞耻的女人可能很难说出自己的幻想。结论：国际化的性规范对我们的生活和关系有重大影响。通过理解他们，我们可以挑战他们，克服他们，做出更健康的选择。我们还可以与合作伙伴合作，创造更安全、更具包容性的空间，让每个人都可以自由探索、成为自己，并在没有判断和污名的情况下设定极限。
内在的性规范如何影响实验、同意和界限？
对某些人进行新的性行为或伴侣的实验可能会令人兴奋，但也会引起其他人的焦虑或恐惧。学会到的性规范可能会影响某人通过打破性生活中的现有界限而感到多么自在，例如尝试新的职位或表演剧本。那些感到社会压力与传统性别角色相匹配的人可能很难自由表达自己的愿望，而挑战这些规范的人可能会受到家人或朋友的判断。