手淫是一种触摸生殖器以获得乐趣的行为。这可能包括独奏研究或合作活动，例如相互手淫。手淫是人类性发展的正常部分，但通常被认为是禁忌话题，很少公开讨论。这可能对青少年的性发展产生重大影响。在许多文化中，手淫被认为是不健康，不道德，罪恶或可耻的。从事这种做法的成年人有时被标记为变态，畸形或肮脏。父母可以警告孩子不要手淫，或者如果他们这样做，可以惩罚他们。宗教经常谴责它以自我为中心，甚至是撒旦活动的表达。学校没有手淫指导；青少年必须从朋友或色情中了解性行为。这种对手淫的消极态度可能会使年轻人感到困惑和焦虑。他们可能会在享受这种自然活动时感到内疚，并担心自己会被其他人谴责或拒绝。他们可能避免与父母或卫生专业人员讨论这个问题。他们可能忙于自己或别人的生殖器，担心自己会被抓到。与手淫有关的禁忌也影响青少年与伴侣探索性行为的方式。如果他们认为手淫是错误的，他们可能不愿意与潜在合作伙伴分享个人信息。他们可能认为他们的伴侣从未自慰，或者会为此而严厉判断他们。有些人可能认为相互手淫不如其他形式的身体接触，因为它缺乏情感联系。其他人可能会将其用作性交的替代品，而无需意识到其有限的价值。不公开讨论可能导致对手淫的错误假设和误解。许多青少年不知道个人研究的益处或安全使用的多种方法。如果他们有问题或问题，他们可能不愿寻求帮助。这可能会延迟对避孕、性传播感染、同意以及与安全性行为有关的其他重要主题的研究。这可能导致他们错过与合作伙伴愉悦和亲密的机会。为了解决这些问题，我们需要违抗禁忌，促进对手淫的积极态度。父母必须与孩子公开谈论性行为，并鼓励他们提问。教育工作者必须提供有关人类性行为各个方面的准确、适合年龄的信息。卫生专业人员应该为那些想要了解更多信息的人提供支持和资源。通过创造一种使手淫正常化、接受和庆祝的文化，我们可以改善青少年的性健康和福祉。
与手淫有关的禁忌如何影响青少年的性发展？
手淫是青少年探索自己的性行为和了解自己的最常见方式之一，但也可能被社会耻辱和羞辱所包围，这可能对他们的性发展产生重大影响。首先，在人格形成的重要时期，手淫的禁忌会引起内疚，尴尬和焦虑。