本文的目的是讨论数字互动的增加如何影响青少年情绪的发展以及他在成年过程中的经历。青少年经历了各种可能影响其发育和表达的经历，从同伴压力到激素变化。技术影响这种体验的一种方式是Facebook、Instagram、Twitter、Snapchat和TikTok等社交媒体平台。数字交互比以往任何时候都允许更多的信息访问，这既可以是正面的也可以是负面的。了解数字互动如何影响青春期成长的利弊很重要，因为在决定青少年和成年人之间应该发生哪种类型的数字互动时，既要考虑优缺点。青春期通常被描述为身心变化的时期，人们学习新的技能和行为来帮助他们过渡到成年。在此期间，由于诸如学校工作或工作之类的新职责，他们与家人或朋友的关系可能会发生变化。更广泛地使用数字互动也可能有助于青少年如何看待自己和周围的人。这些互动为自我表达提供了机会，使人们能够探索自己的各个方面而不必被他人欣赏。
一些研究表明，如果不妥善处理，过多接触数字互动会导致抑郁或焦虑。过度使用技术也可能引起其他问题，例如网络欺凌或在线性活动。很难说数字互动总体上是有益还是有害的，但似乎很明显它们确实会影响青少年的情感发展。家长应密切关注孩子的数字互动，以确保他们不从事可能损害其福祉的活动。教师必须教育学生安全使用方法，以确保他们不喜欢不健康的习惯，父母必须教孩子如何识别网络欺凌的迹象，并在必要时立即报告。尽管使用数字技术存在一些潜在风险，但这些平台可以提供宝贵的学习和交流资源，如果负责任地使用青少年，这些资源可以使他们受益。
数字互动如何改变青春期情绪增长的节奏？
数字互动可以显着影响青少年体验情感成长的方式。通过在线交流，年轻人可以访问有关他人的感受和经历的空前数量的信息。这可能会影响他们自己对"正常"情感的理解，并产生对未来关系和社会角色的期望。此外，社交媒体暴露的增加与青少年抑郁症，焦虑症和其他心理健康问题的发生率较高有关。