社会对性别认同和性取向的态度可能对个人在社区中的接受程度产生重大影响。社会规范、法律和法规为人们应该如何行为、穿衣和生活定下了基调。它们还规定了被认为是可以接受和不可接受的行为。虽然许多社会在更广泛地承认所有身份方面取得了长足的进步，但在为那些自称为LGBTQIA+的人创造包容性环境方面仍有待完成。本文将探讨社会机构、媒体和教育在塑造陌生人宽容和参与方面发挥作用的某些方式。机构
学校、教会、政府组织和企业等机构经常制定规则和政策,确定人们如何相互作用。这些机构为社会的工作方式提供了框架，并可以塑造对不同身份的看法。例如，学校可能有关于使用基于生物性别而不是性别认同的厕所或更衣室的政策，这可能会使跨性别学生感到不受欢迎或不安全。教会可以教导同性恋是有罪的或违反圣经原则，这可能导致歧视或排斥某些宗教团体。此外，可以通过法律限制同性恋夫妇的权利，导致法律挑战和公众抗议。媒体
媒体在塑造我们对周围世界的看法方面发挥着重要作用，包括我们对性别认同和性取向的理解。电视节目，电影，音乐，广告，新闻报道和社交媒体帖子经常将异规范关系描述为常态，几乎没有其他生活方式或身份的余地。这强化了关于什么是"正常"和可以接受的陈规定型观念和偏见。同时，一些媒体正在努力包括LGBTQIA+角色和故事的更多样化表示。以酷儿为主题的电影，电视节目和书籍的数量有所增加，这些电影、电视节目和书籍以非色情关系为特色。不过,这一进展仍然有限,要提高可见性和准确性还有很多工作要做。教育教育可以在提高认识和接受不同身份方面发挥至关重要的作用。学校必须提供资源和培训教师和工作人员，以创造安全和包容性的学习环境。他们还必须提供教育学生多样性和宽容的课程。这包括培训性别流动性，性取向和同意。重要的是，学生必须了解LGBTQIA+人民和运动的历史，使他们了解前几代人面临的斗争。随着更多的理解和同情，有可能获得更多的尊重和参与。总之，社会机构，媒体和教育对我们对LGBTQIA+的容忍和接受程度产生了重大影响。尽管取得了进展，但仍有许多工作要做，以确保每个人都感到安全，受到重视并融入社区。通过继续挑战假设和促进包容性，我们可以创造一个每个人都会因自己而闻名的世界。
社会机构、媒体和教育如何为陌生人塑造宽容和包容性？
尽管随着时间的推移，现代社会对LGBTQ+人群的容忍度越来越高，但对他们仍然存在相当大的歧视。这种歧视可能受到各种因素的影响，包括学校和工作场所等公共机构、媒体和教育系统。在这些领域缺乏代表性和陈规定型观念可能会对陌生人感到被社区包容和接受的能力产生负面影响。