"LGBTQ"一词指的是女同性恋，男同性恋，双性恋，变性者，酷儿/问卷，指的是不认同传统性别角色或性身份的人。青春期是生活中一个重要的阶段，人们开始发展自己的自我意识并建立自己的身份。由于公众的压力和偏见可能导致欺凌和骚扰，成为LGBT青少年可能特别具有挑战性。这种经历可能会对青少年LGBTQ的认同和自尊产生认知，情感和社会影响。认知后果恐吓和骚扰可能会对LGBTQ青少年的认知能力产生负面影响，例如解决问题的技能，决策过程和批判性思维。这种行为会引起压力，焦虑，抑郁和其他心理健康问题，从而影响注意力和记忆力。研究表明，与未受影响的同龄人相比，欺凌的受害者更容易遭受学习成绩下降，学习新信息的困难以及注意力集中度降低（Gini等，2018）。这可能导致低估计、错失机会和就业前景不佳，进一步降低他们的自信和自我价值。恐慌可能会使他们难以信任他人，导致孤立，不信任和恐惧，阻碍他们建立有意义的关系并参与富有成效的讨论的能力。欺凌和骚扰对LGBTQ青少年的情感影响包括增加悲伤，孤独，羞耻，内疚和自尊心的感觉。根据Hatcher＆Brockmeier（2017）的研究，被欺负的青少年往往比没有被欺负的青少年具有更高的情绪压力，包括自杀念头。欺凌会导致社会孤立，缺乏动力，绝望，甚至是自我伤害的行为。它还可能导致创伤性反应，例如创伤后应激障碍或复杂的PTSD，这可能对人类的整体福祉有害。此外，对被同龄人和社会谴责或拒绝的持续恐惧可能会使他们感到不受欢迎，不能接受和自卑感，从而影响他们的归属感和身份发展。社会后果恐吓和骚扰可能会阻止LGBT青少年自由公开地探索他们的性行为和性别认同。他们可能会因为害怕谴责或排斥而隐藏自己的真实本质，从而导致内在的同性恋恐惧症或跨性别恐惧症。这可能导致虚假的自我认同感，使他们难以在诚实和信任的基础上与其他人建立健康的关系。
由于欺凌而导致的社会孤立可能导致社会支持网络的减少，这将进一步加剧对其在世界上的地位的疏远和困惑感。欺凌的影响不仅适用于直接受害者，还影响到可能无法提供充分支持和理解的朋友、家庭成员和社区。欺凌和骚扰对LGBTQ青少年身份认同和自尊的形成具有严重的认知，情感和社会影响。必须通过全面的反欺凌政策、教育方桉和干预战略，包括同伴辅导、咨询和社区参与，迅速解决这些问题。通过创造安全空间，使所有人，无论其性取向或性别认同如何，都受到重视和尊重，我们可以促进积极的心理健康成果，并为LGBT青少年提供繁荣和成功的机会。
欺凌和骚扰对塑造LGBT青少年的认同和自尊有什么认知、情感和社会影响？
欺凌和骚扰对来自各行各业的人，包括那些认同为女同性恋，男同性恋，双性恋，变性者，酷儿（LGBTQ）的人产生有害影响。在塑造他们的身份和自尊心的过程中，负面影响尤其严重。