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性功能障碍:更深入地了解其对心理健康的心理影响 cnEN IT FR DE PL PT RU AR JA ES

功能失调的行为可以描述为与社会或群体认为正常,可接受或理想的行为的偏离。这可能包括不符合文化规范或期望的行为,思想,感觉或信仰。在某些情况下,这种行为可能对个人产生负面影响,例如社会孤立,嘲笑或法律后果。术语"功能障碍"通常用于描述各种心理健康状况,包括抑郁,焦虑,创伤后应激障碍和精神分裂症。但是,它也适用于任何不符合社会标准的异常行为。

生产率预期是指社会商定的绩效标准,通常通过量化指标(例如估值,收入水平,生产率或绩效审查)来衡量。这些期望因文化和时间段而异,但往往变化缓慢。通过媒体叙述,同伴压力,育儿实践和教育机构以及其他因素,它们得到了加强。一些例子包括对职业成功的期望,育儿,财务稳定,体重减轻,身体吸引力和性活动。功能障碍的心理后果可能是毁灭性的,导致自尊心低,羞耻,内疚和痛苦。与自己的行为作斗争的人经常难以应付日常生活,保持关系并找到有意义的工作。此外,他们可能面临来自他人的歧视、污名和偏见,这可能会加剧他们的心理健康问题。在极端情况下,功能失调的行为可能导致自我伤害,自杀或虐待自己或他人。社会的期望以多种方式增强功能障碍的心理影响。首先,他们创造一种孤立感,让人们在战斗中感到孤独。当其他人判断他们偏离社会规范时,这种感觉更加复杂。其次,期望可以使人们吸收有关自己的负面信息,例如"我不够好"或"我必须有问题"。第三,他们可以培养竞争和比较感,迫使人们尝试更多,追求更多,即使这是无法实现的。最后,期望可以通过推动人们遵守可能损害其福祉的标准来营造恐惧和焦虑的气氛。例如,考虑一个与抑郁症作斗争的年轻人。他们的社会可以高度重视生产力,成就和社会参与。结果,尽管患病,他们仍可能感到上学或上班的压力,导致压力增加和症状恶化。他们也可能面临不了解自己状况的其他人的污名和谴责。由此产生的焦虑可能会使恢复变得困难或不可能,从而导致慢性抑郁症和其他长期影响。同样,焦虑症患者可以根据工作或学校的学习成绩与期望作斗争,感到持续的压力,以达到最后期限并取得成功。如果他们落空,他们就有可能失去机会、地位甚至关系。这种压力可能导致额外的压力,进一步加剧他们的焦虑。总之,社会对生产力的期望增加了功能障碍的心理影响,从而造成了孤立,羞耻,恐惧和焦虑。与行为异常作斗争的人在日常生活中导航,保持关系并取得成功时经常面临重大挑战。对于家庭、社区和机构来说,重要的是支持那些与功能障碍作斗争的人,减少可能造成额外伤害的期望。通过这样做,我们可以帮助人们在一个重视个性和真实性而不是完美主义和合规性的世界中找到康复和希望。

社会对绩效的期望如何增强功能障碍的心理影响?

生产力是许多生活领域的重要因素,例如学习,工作和关系。社会对高成就的期望可能会增加人们对工作良好的压力,并可能导致焦虑和压力感。对于患有抑郁症或焦虑症等先前存在的精神疾病的人来说,这种压力可能会加剧。