性行为是私人事物的想法从小就植根于大多数文化。父母教他们的孩子在其他人周围保持沉默，他们可以根据所看到或听到的东西来学习和做出判断。但是，当父母这样做的时间太长时，可能会对孩子进入青春期并最终成年后变得多么全面产生负面影响。当人们在人际关系的各个方面都没有受过教育的情况下成长时，他们最终可能会感到孤立，困惑和专心于学习与他人的健康亲密关系。结果，由于缺乏知识，这些人经常转向不健康的方式来处理自己的感受或从事有害行为。孩子们需要被教导性行为，以便他们从小就了解其细微差别。什么是性行为?性是个人通过身体接触，情感亲密和心理联系来表达自己的方式。这涉及对自己的性取向，性别认同和欲望的理解。当有人知道如何公开谈论性时，它可以帮助他们通过与其他人分享想法和观点而感到更自在。他们还可以探索不同类型的关系，并了解他们在这种动态中的位置，而不必担心受到谴责。这种开放性导致更健康的心理健康和共同的幸福，因为这会减少羞耻。通过教育孩子他们的身体,家庭帮助他们了解他们的身份,因为他们成长为青少年和成人。如果孩子们没有被告知有关性的真相，他们可能会认为他们在思想和斗争中是孤独的，从而导致焦虑和沮丧。他们甚至可能尝试不安全的性行为，因为他们从未被教导什么构成安全行为。在家社交为他们提供了在外面体验的背景，同时在里面更多地了解自己。由于这些信息，当青少年面临困难的近距离环境时，他们将更好地准备做出负责任的决定。此外，了解如何有效地交流性行为可以使儿童对他人产生同情，并在相互尊重而不是控制或操纵的基础上建立更牢固的联系。教师必须从小就讨论性行为，解释基本的生物学术语，例如"阴茎"，"阴道"和"乳房"。当孩子长大后，父母可以分享解释青春期的书籍，或者在朋友或伴侣之间提供适当的身体接触的例子。谈论表达爱情和吸引力的不同方式也很有用，包括同性婚姻或一夫多妻关系。最后，坦率地回答问题，不要过于图形化，但要保留适合年龄的答桉。通过公开分享信息，家庭创造了一个安全的环境，让孩子们在表达他们对自己的身份或愿望可能产生的任何担忧时感到舒适。家庭成员之间关于性行为的公开沟通对于成年后的健康发展至关重要。如果没有对自己的身体，性别认同和欲望的适当了解，人们一生中可能会在情感上或社会上挣扎。教师必须鼓励早期教育，以确保每个人都充分了解彼此的观点，然后再对当今社会的正常行为形成看法。
关于性行为的公开交流如何影响儿童对身份的未来理解？
开放性交流可对儿童今后了解其身份产生积极和消极影响。一方面，它使他们能够发展对不同身份的认识，并了解到没有"正确"的方式可以帮助他们对自己和可能与自己不同的其他人感到更舒适。它还为问题提供了一个安全的空间，并鼓励研究和实验。