LGBTQ+指的是女同性恋，男同性恋，双性恋，变性者，酷儿，拉斯普罗斯，双性恋者，无性恋者，盟友，泛性人，性别不匹配的多妻制，性别平等和双性恋个人，以及所有不认同为顺性别男性或女性的人。许多研究表明，与同龄人和家庭成员沟通可能是一个压力很大的过程，特别是对于那些没有社区支持或没有导师的人。本文将探讨LGBTQ+成人和社区的指导和指导如何影响青春期的身份形成、自信和克服困难的战略。指导是指有经验的人与寻求建议，支持和知识的经验不足的人之间的关系。指导为LGBTQ+青年提供了了解其经历，挑战和斗争的榜样。它还提供访问资源，如安全空间，支持组和友好的LGBTQ+医疗服务。根据美国的一项研究，与LGBTQ+导师的存在相比，男同性恋者和双性恋者之间的自尊心，生活满意度和社会联系更加重要（McGarrity等，2016）。
社区参与是指参加LGBTQ+组织和活动组织的活动，包括骄傲游行、会议和筹款活动。社区参与有助于自我接受和可持续性，同时提供归属感和接受感。研究发现，参与社区计划的跨性别青年比没有参加的青年具有更高的接受率（Bauer＆Travers，2014）。
指导和社区参与对LGBTQ+青少年的影响超出了心理健康益处。积极的榜样和支持同龄人的存在鼓励他们冒险并发展克服困难的技能，这将有助于终生。在澳大利亚进行的一项研究发现，参与社区计划的LGBTQ+青少年报告的自杀未遂率低于没有自杀未遂率（Coleman等，2018）。重要的是要注意，指导和社区参与并不是所有LGBTQ+问题的灵丹妙药。导师可以提供指导和建议，但无法保证成功或解决每个问题。同样，社区的参与可能需要个人牺牲和承诺，并非所有人都愿意或可能愿意这样做。并非所有LGBTQ+人都因担心定罪或歧视而感到舒适地参加社区活动或寻求指导。至关重要的是，确保所有人都能获得和欢迎这些资源。指导和社区参与在塑造认同、自信和应对LGBTQ+青少年困难的战略方面发挥着重要作用。它们提供了获得宝贵资源，支持网络和榜样的机会，有助于提高自尊心，可持续性和认可度。
它们不是可以治愈所有人的解决方案，必须提供关怀和关注以满足不同个人的需求。通过提供包容性空间、倡导组织和辅导机会，我们可以让LGBTQ+青年在这个关键的发展阶段蓬勃发展。
社区指导和指导如何影响LGBTQ+青少年的人格塑造、自信和克服困难的策略？
指导和社区领导在发展LGBTQ+青少年的身份，自我价值感和克服困难的机制方面发挥着重要作用。青春期是探索和发现身份的关键时期，LGBTQ+青年可能因为性取向和性别认同而面临欺凌、歧视和孤立等独特挑战。