学校必须采取包容性方法，以满足所有学生的需求，包括那些被认定为变性人的学生。这意味着制定政策，承认他们的性别认同，并在过渡过程中支持他们。然而，在实施这项政策时也必须考虑到文化因素。文化差异会影响人们看待性别和性行为的方式，这可能会影响他们在学校的经历。通过共同努力，教育工作者和管理人员可以为所有人创造一个安全和热情好客的环境。要开始上学，必须确保他们的政策对什么是"变性"学生保持清晰和简洁。他们必须根据每个学生的个体经验来定义该术语，而不必对不符合传统性别角色的人使用广泛的概括。学校还必须制定程序，更改教室，办公室和其他场所使用的名称和代词。这些更改必须尊重所选择的学生名称和首选代词。此外，必须解决浴室负担能力问题。学生必须能够进入符合其性别认同的设施，而不损害他人的隐私或安全。最后，学校必须提供资源，例如咨询服务和医疗保健提供者，他们了解跨性别青年的独特需求。在过渡过程中，学校还必须与家庭密切合作。父母和监护人在支持和指导子女方面发挥着关键作用。家庭需要时间来适应新的身份，学会正确对待朋友、亲戚和陌生人。教师必须保持敏感，促进家庭成员与学生之间的沟通。例如，他们可能建议召开家长和教师会议，让学生解释自己的身份并回答父母可能提出的任何问题。这种方法对于非英语或不熟悉美国文化的人尤其重要。文化敏感性超越了语言障碍。在许多文化中，对性别的看法与西方社会不同，这意味着一些学生可能会对有关性别认同的讨论感到疏远。为了避免这个问题，教师和管理人员在制定政策和解决问题时必须考虑到文化观点。他们可以在就着装要求或浴室使用等主题做出决定之前，与社区领袖合作或进行共同信仰研究。此外，教师应努力与来自不同背景的学生建立牢固的关系，并积极寻求对这些问题的反馈。最后，实施包容性政策需要有关各方进行认真规划和合作。通过认识到个人身份和文化背景，学校可以创造一个支持每个学生福祉的环境。这需要努力，但对于为所有人创造安全和公平的教育经验至关重要。
学校如何执行既尊重跨性别学生身份又尊重文化敏感性的包容性政策？
学校必须制定政策，允许跨性别学生在学校环境中自由和安全地表达自己，并考虑到他们的文化背景和信仰。这可能包括提供不分性别的厕所和更衣室，让学生根据自己的身份而不是生物性选择他们想参加的运动队，并为所有种族的LGBTQ+学生提供支持团体。