LGBTQ是指女同性恋，男同性恋，双性恋，变性者，酷儿/问卷。早期接触是指儿童对宗教教义的经历。宗教教义是指来自宗教的思想，包括但不限于关于性，性别角色，婚姻，家庭，罪恶感，判断，天堂和地狱的信念。内在的同性恋恐惧症是指个人根据自己的性取向对自己采取消极的态度和行为。当某人的行为与他们的信仰体系相抵触时，就会发生道德冲突。克服困难的策略是人们应对负面情绪和处境的方式。避免是克服困难的常用策略。本文探讨了早期接触宗教教义如何促进LGBTQ青年内部同性恋恐惧症，道德冲突和克服困难的战略。它还讨论了这些因素如何影响其发展和关系。早期认识宗教
宗教在世界许多社会中起着重要作用。许多家庭和社区有着植根于宗教教义的价值观和信仰。这些信念经常塑造儿童对生活的看法，包括他们的性取向。父母可以通过多种方式使孩子接受宗教教义，例如参加教堂礼拜，宗教指导或阅读圣经经文。圣经是宗教教义的流行来源之一，其中包含有关性行为的明确规则和指示。宗教教育可能会影响个人的自尊心，身份和行为，特别是如果他们将自己标识为LGBTQ。父母积极劝阻与性行为有关的某些行为或态度，特别是那些被认为不合格或不道德的行为或态度。圣经谴责同性关系是有罪的（利未记18：22）。这样的教义激发了LGBTQ人的内疚，羞耻，恐惧和焦虑感，使他们感到自己的身份冲突。他们可能会经历他们所相信的与他们是谁之间的不和谐，造成情感痛苦和内部动荡。及早熟悉宗教可能会引起与家人，同龄人和社会的疏远和孤立感。当一个人根据自己的性取向对自己怀有负面情绪时，这可能导致内在的同性恋恐惧症。当一个人由于性取向而对自己采取消极的态度和行为时，就会发生国际化的同性恋恐惧症。这表现为自尊心低，抑郁，焦虑和自杀念头。由于社会耻辱和家庭压力，LGBT青年经常难以理解和接受自己的性取向。他们可能会质疑自己的性别认同，性欲和亲密关系，从而加剧心理压力。他们可能会压制自己的感受，否认自己的身份，或者试图通过治疗或宗教教义改变自己的取向。这种尝试很少起作用,造成更大的痛苦。接受自己是心理健康所必需的，但是由于公众的压力，许多LGBT青年缺乏这种支持系统。宗教教义也可能助长LGBTQ青年的道德冲突。许多宗教谴责同性关系，这使LGBTQ人难以将他们的信仰与性行为调和。圣经声称同性恋是亚摩兰人（罗马书1：26-27），并处以死刑（利未记20：13）。这些教义迫使年轻人选择遵循上帝的话语或接受真正的"自我"，从而导致巨大的内部动荡。他们可以感觉到他们所相信的东西与他们体验爱情、亲密和感情的方式之间的鸿沟。这会导致内疚，羞耻和认知失调，从而导致情绪压力和自我毁灭行为。有些人转向药物滥用、滥交或自我伤害作为应对机制，而另一些人则寻求家庭成员、顾问或精神领袖的帮助。
LGBTQ青年生存战略正在制定各种生存战略，以应对早期接触宗教的负面影响。回避意味着忽略性取向或抑制欲望。其他人可以合理化他们的感受，为他们辩护或尽量减少。但是，有些人接受自己的身份，但正在与退出的影响作斗争。退出涉及公开承认自己的身份，由于社会污名和判断，这在宗教家庭中可能是一个挑战。LGBTQ青年还可以利用幽默或讽刺来转移人们对性取向的关注，从而导致进一步的孤立和孤独。对发育和人际关系的影响
早期认识宗教可能会影响人类一生的发展和人际关系。这会影响自尊，身份和心理健康，从而导致身体和情感健康状况不佳。对自己的消极态度为建立浪漫和柏拉图式的健康关系创造了障碍。LGBTQ人可能很难找到接受他们的伴侣，而那些这样做的人可能面临歧视和排斥。这可能导致人际关系、孤立和孤独的问题，使现有的问题恶化。早期熟悉宗教教义可以促进LGBTQ青年的内在同性恋恐惧症，道德冲突和生存策略。这些因素对个人的发展，亲密关系和关系具有深远的影响。家长、教师和社区领袖必须提供一个有利的环境，在不加谴责的情况下确认所有个人。这包括教育儿童各种性取向，性别角色，婚姻
早期熟悉宗教教义如何促进LGBTQ青年内部同性恋恐惧症，道德冲突和生存策略？
早期熟悉宗教教义可以促进同性恋恐惧症，道德冲突和克服LGBTQ青年困境的策略的内在化，从而形成他们对性和性别角色的信念。在许多宗教中，同性关系被认为是罪恶和道德上的错误，导致自称为LGBTQ的人感到羞耻和内疚。