Logo

ZeroOpposite

Contact Us
Search

КАК РЕЛИГИОЗНЫЕ УЧЕНИЯ МОГУТ СПОСОБСТВОВАТЬ ИНТЕРНАЛИЗАЦИИ ЛГБТ-МОЛОДЕЖЬЮ ГОМОФОБИИ И МОРАЛЬНЫХ КОНФЛИКТОВ ruEN IT FR DE PL PT AR CN ES

4 min read Queer

ЛГБТК означает лесбиянок, геев, бисексуалов, трансгендеров, квир/анкетирование. Раннее воздействие относится к детскому опыту с религиозными учениями. Религиозные учения относятся к идеям из религии, которые включают, но не ограничиваются, убеждениями о сексе, гендерных ролях, браке, семье, греховности, суждениях, рае и аде. Интернализованная гомофобия - это когда индивид принимает негативное отношение и поведение по отношению к себе на основе своей сексуальной ориентации. Моральный конфликт возникает, когда чьи-то действия противоречат их системе убеждений. Стратегии преодоления трудностей - это способы, которыми люди справляются с негативными эмоциями и ситуациями.

Избегание - обычная стратегия преодоления трудностей. В этой статье рассматривается, как раннее воздействие религиозных учений способствует интернализованной гомофобии, моральным конфликтам и стратегиям преодоления трудностей у ЛГБТК-молодежи. В нем также обсуждается, как эти факторы влияют на их развитие и отношения.

Раннее знакомство с религией

Религия играет важную роль во многих обществах во всем мире. Многие семьи и общины разделяют ценности и убеждения, укоренившиеся в религиозном учении. Эти убеждения часто формируют взгляды детей на жизнь, включая их сексуальность. Родители могут подвергать детей религиозным учениям с помощью различных средств, таких как посещение церковных служб, религиозное обучение или чтение библейских стихов. Библия - один из популярных источников религиозных учений, который содержит четкие правила и указания, касающиеся сексуального поведения. Религиозное образование может повлиять на самооценку, идентичность и поведение человека, особенно если он идентифицирует себя как ЛГБТК.

Родители активно препятствуют определенному поведению или отношению, связанному с сексуальностью, особенно тем, которые воспринимаются как несоответствующие или аморальные.

Библия осуждает однополые отношения как греховные (Левит 18:22). Такие учения внушают ЛГБТК-людям чувство вины, стыда, страха и тревоги, заставляя их чувствовать конфликт в отношении своей идентичности. Они могут испытывать диссонанс между тем, во что они верят, и тем, кто они есть, вызывая эмоциональные страдания и внутренние потрясения. Раннее знакомство с религией может создать чувство отчуждения и изоляции от членов семьи, сверстников и общества. Это может привести к интернализованной гомофобии, когда человек питает негативные чувства к себе на основе своей сексуальной ориентации.

Интернализованная гомофобия

Интернализованная гомофобия возникает, когда человек принимает негативное отношение и поведение по отношению к себе из-за своей сексуальной ориентации. Это проявляется низкой самооценкой, депрессией, тревогой и суицидальными мыслями. ЛГБТ-молодежь часто борется с пониманием и принятием своей сексуальной ориентации из-за социальной стигмы и семейного давления. Они могут подвергать сомнению свою гендерную идентичность, сексуальные желания и интимные отношения, что способствует психологическому стрессу. Они могут подавлять свои чувства, отрицать свою идентичность или пытаться изменить свою ориентацию с помощью терапии или религиозного учения.

Такие попытки редко работают и вызывают еще большие страдания. Принятие себя необходимо для психического здоровья, однако многим ЛГБТ-молодым людям не хватает этой системы поддержки из-за общественного давления.

Моральный конфликт

Религиозные учения также могут способствовать моральному конфликту для ЛГБТК-молодежи. Многие религии осуждают однополые отношения, что затрудняет для ЛГБТК-людей примирение своих убеждений со своей сексуальностью. Библия утверждает, что гомосексуализм аморален (Римлянам 1: 26-27) и карается смертью (Левит 20:13). Эти учения заставляют молодых людей выбирать между тем, чтобы следовать слову Бога или принять истинное «я», что приводит к огромным внутренним потрясениям. Они могут чувствовать разрыв между тем, во что они верят, и тем, как они испытывают любовь, близость и привязанность. Это приводит к вине, стыду и когнитивному диссонансу, вызывая эмоциональный стресс и саморазрушительное поведение. Некоторые обращаются к злоупотреблению психоактивными веществами, распущенности или самоповреждению как к механизмам преодоления, в то время как другие обращаются за помощью к членам семьи, консультантам или духовным лидерам.

Стратегии выживания

ЛГБТК-молодежь разрабатывает различные стратегии выживания, чтобы справиться с негативными последствиями раннего контакта с религией.

Избегание подразумевает игнорирование сексуальной ориентации или подавление желаний. Другие могут рационализировать свои чувства, оправдать их или свести к минимуму. Тем не менее, некоторые принимают свою идентичность, но борются с последствиями выхода. Выход включает в себя открытое признание своей идентичности, что может быть сложной задачей в религиозных семьях из-за социальной стигмы и суждений. Молодежь ЛГБТК также может использовать юмор или сарказм, чтобы отвлечь внимание от своей сексуальной ориентации, вызывая дальнейшую изоляцию и одиночество.

Влияние на развитие и отношения

Раннее знакомство с религией может повлиять на развитие и отношения человека на протяжении всей жизни. Это влияет на самооценку, идентичность и психическое здоровье, что приводит к плохому физическому и эмоциональному благополучию. Негативное отношение к себе создает барьеры для формирования здоровых отношений, как романтических, так и платонических. ЛГБТК-люди могут испытывать трудности с поиском партнеров, которые принимают их такими, какие они есть, а те, кто это делает, могут столкнуться с дискриминацией и неприятием. Это может привести к проблемам в отношениях, изоляции и одиночеству, что ухудшает существующие проблемы.

Раннее знакомство с религиозными учениями может способствовать интернализованной гомофобии, моральным конфликтам и стратегиям выживания у молодежи ЛГБТК. Эти факторы имеют далеко идущие последствия для индивидуального развития, близости и отношений. Родители, учителя и общественные лидеры должны обеспечить благоприятную среду, которая подтверждает все личности без осуждения. Это включает в себя обучение детей разнообразным сексуальным ориентациям, гендерным ролям, браку

Как раннее знакомство с религиозными учениями способствует интернализованной гомофобии, моральным конфликтам и стратегиям выживания в ЛГБТК-молодежи?

Раннее знакомство с религиозными учениями может способствовать интернализации гомофобии, моральных конфликтов и стратегий преодоления трудностей у ЛГБТК-молодежи, формируя их убеждения в отношении сексуальности и гендерных ролей. Во многих религиях однополые отношения считаются греховными и морально неправильными, что приводит к чувству стыда и вины среди людей, которые идентифицируют себя как ЛГБТК.