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文化和宗教教育如何塑造我们对性和亲密关系的看法 cnEN IT FR DE PL TR PT RU JA ES

在许多文化和宗教中,在涉及性和亲密关系的问题时,强调谦虚,贞操和自我控制。这些价值观通常从小就通过各种形式的意识形态处理来灌输,包括家庭规范,宗教教义和社会条件。这种类型的养育可以通过在成年后形成自己的信念,态度和行为来对人们产生持久的影响。但是,即使是那些具有这些价值观的人也可能仍然经历着欲望与克制之间关于性和亲密关系的内部冲突。例如,在保守的基督教社区中长大的人可能会被教导婚前性行为是错误的,应不惜一切代价避免。即使他们认为这种行为,他们也可能感到内疚,但他们也可能对婚姻之外的人产生吸引力。他们可以与道德信念与欲望之间的紧张关系作斗争,从而导致内疚或羞耻感。同样,在期望女性顺从男性的文化中长大的人可能会发现自己陷入一种违背这种期望的关系,即使他们认为传统的性别角色是正确的。在这两种情况下,相互矛盾的育儿报告都可能导致混乱,焦虑和痛苦。虽然成年人可能了解他们养育的教义背后的原因,但他们并不总是同意。对于某些人来说,他们作为孩子被教导的道德规范不再符合他们的个人价值观和经验。其他人可能会看到他们的养育是多么过时或有害,而其他人可能只是不同意它的某些方面。结果,许多成年人继续与他们在童年时期学到的东西与他们现在为自己所知道或想要的东西之间的冲突作斗争。尽管有这种斗争,人们还是可以通过某种方式来适应过去的成长和当前的愿望。一种方法是寻求专门研究性和亲密关系的治疗师的专业帮助。治疗师可以提供一个安全的空间来研究他的信念,态度和行为,帮助人们更好地了解自己并就其生活做出明智的决定。另一种选择是寻找志同道合的社区或团体,他们与性和亲密关系有着相似的价值观和兴趣。这可以为禁忌或未探索的主题提供支持,确认和新观点。最后,自我反思,冥想和正念的实践可以帮助人们识别和接受自己的思想,感觉和行为而不会受到谴责,从而导致更大的自我意识和赋权。最后,宗教或道德教育在成年后继续形成欲望与克制之间的内在冲突。虽然这可能是一项复杂和令人不安的任务,但有一些方法可以通过各种手段来管理和解决这些冲突,包括寻求专业援助、与志同道合的人进行沟通以及参与自我服务。通过理解和接受我们独特的经验和信念,我们可以努力在生活的各个领域实现可信和成功的生活。

宗教或道德教育如何继续形成欲望与克制之间的内在冲突,即使在成年后也是如此?

宗教或道德教育可能会影响人们如何看待被视为不道德或罪恶的欲望和诱惑。当这些欲望出现时,这可能导致内疚或羞耻,从而导致两者之间的内部冲突和自我约束。在成年时期,这种冲突可能会继续下去,因为人们通过关注与这些价值观的诱惑或挑战有关的态度和情况,与个人信仰体系作斗争。