档案馆是历史文件，文物，记录，图像，视频，录音等的集合。它们提供了有关过去事件，人，地点和文化的广泛知识。从历史上看，它们被用来记录和表示主要的意识形态，观点和经验。
这常常导致边缘声音的排斥和擦除，包括奇怪的故事。近年来，人们越来越认识到保存和表达这些声音的重要性，以抵制消除和建立奖学金，行动主义和公众参与的包容性叙述。本文探讨了归档实践如何有助于实现这一目标。
1.**保存**：保存边际酷儿故事的一种方法是积极收集和保存他们创造的材料及其相关材料。这包括收集物理和数字对象，例如个人信件，日记，照片，电影和网站。它还包括获取口述故事和录制的访谈，以及解密社区成员未记录的故事。因此，档案管理员可以创建完整的酷儿故事库，以抵消擦除并提供其存在和贡献的证据。
2.**视图**：档案馆可以促进包容性叙述的另一种方式是确保材料反映不同的观点和经验。这意味着将酷儿理论和方法纳入馆藏开发，评估，组织，描述，访问和覆盖范围。
这可能包括创建新的描述性术语和寻找识别非二进制身份的辅助工具，挑战描述中的异规范性假设或解决与边缘化有关的伤害。档案管理员可以与LGBTQ+社区紧密合作，以识别代表性不足的个人和社区，并确保他们在汇编中得到充分体现。
3**协作**：档案馆与LGBTQ+社区之间的合作对于创建包容性叙事至关重要。这包括就收集的优先事项、政策和程序征求反馈，以及让社区成员参与决策过程。这也可能包括与组织，活动家和学者的伙伴关系，这些组织可以帮助塑造藏品的规模和方向。通过合作，档案馆可以更好地了解LGBTQ+社区的需求和观点，而LGBTQ+社区可以比自己的历史获得更多的机会。***教育**：
档桉实践可促进奖学金、活动和公众参与，使利益攸关方了解保存和表达边缘声音的重要性。这可能包括发展教育资源，举办公共课程以及与学校和大学的合作。因此，档案管理员可以使学生和研究人员有机会使用档案来对抗擦除并创建更具包容性的叙述，从而提高人们对各种声音价值的认识。***结论**：
档案从业人员可以在维护边际酷儿历史，抵制擦除以及为奖学金，行动主义和公众参与创造包容性叙事方面发挥重要作用。通过积极收集馆藏中的酷儿理论和方法论等材料，与LGBTQ+社区合作，并通过教育提高认识，档案馆可以确保听到、理解和欣赏这些声音。
档案从业人员如何保存边缘的酷儿历史，抵制擦除，并为奖学金，行动主义和公众参与创造包容性叙述？
为了解决边缘性酷儿故事的保存，反擦除和建立奖学金，行动主义和公众参与的包容性叙事的问题，档案从业人员必须采取策略，例如为自我认同的少数群体创造更负担得起的空间，积极寻找和收集反映其不同经验的材料，并通过联合项目促进社区参与。