YouTube等在线视频平台的盛行催生了一种新型的名人--"流光"或"影响者"。这些人制作视频，向跟随他们的观众展示他们的生活，兴趣，爱好和观点。虽然一些彩带讨论游戏、烹饪、化妆、时尚或音乐等主题，但其他彩带则专注于心理健康、约会、人际关系甚至性等更个人化的主题。这种趋势已被证明对年轻人对自己和同龄人的看法有积极和消极的影响。
影响者和彩带可以影响青少年的领域之一是身体形象。许多流行的彩带通过穿衣，造型，化妆或锻炼的方式来推广不切实际的美容标准。他们还可能参与被视为性行为或性行为的行为，例如角色扮演，角色扮演或舞蹈程序。青少年可能会沉迷于实现这些图像，从而导致自尊心问题，饮食失调或其他心理健康问题。
如果有影响力的人穿着紧身的衣服张贴自己的照片，那可能会导致青少年感到被同龄人接受同样吸引人的压力。流媒体文化影响青少年的另一个方面是关系期望。彩带经常将自己描绘成自信，独立和自给自足，这可能会给青少年留下他们生活中不再需要任何人的印象。当他们努力寻找可以离线联系的人时，这可能导致一种孤独感或社会孤立感。这也可能使关于男性气质或女性气质的有害陈规定型观念长期存在，促使男孩采取强硬行动，而女孩则与传统的性别角色相匹配。一项研究发现，从事男子气概行为的男性彩带更容易受到观众的负面评论。影响者和彩带与塑造年轻人的性规范有关。有些人可能会美化随意的性行为或滥交，而另一些人则提倡一夫一妻制或禁欲。彩带经常在网上公开讨论他们的关系，提供有关他们的伴侣和约会生活的亲密细节。青少年可能会开始相信某些类型的行为是可以接受的，或者期望在自己的关系中，即使这些信息与他们在其他地方学到的信息相矛盾。他们也可以开始根据自己在YouTube上看到的内容来判断自己或他人，而不必考虑其他因素，例如个人喜好或价值观。对于家长和教育工作者来说，帮助青少年了解流媒体文化对他们的心理健康、身体形象和人际关系的影响很重要。他们应该鼓励他们询问他们在网上看到的东西，考虑不同的观点，并在必要时寻找支持资源。通过这样做，我们可以帮助年轻人建立一种健康的态度，以接受自己，亲密关系和人际交往-在线和离线。
影响者和流行彩带如何随着时间的推移塑造青少年的性规范、关系期望和身体形象感知？
据研究社交媒体内容对青少年发育影响的研究人员称，影响者和彩带能够塑造青少年性规范、关系期望和身体形象感知，这要归功于他们在年轻观众中非常有影响力的地位（Kim等人，2019）。影响的主要机制是对榜样的影响，这些榜样促进了通常超出大多数人现实期望的期望行为。