ما هو الدور الذي يلعبه الآباء ضد المدارس في تشكيل المعرفة الجنسية ؟
عندما يتعلق الأمر بالتعلم عن الجنس، هناك العديد من العوامل المختلفة التي يمكن أن تؤثر على مقدار المعلومات التي يتلقاها الناس. أحد أهم العوامل هو ديناميكيات الأسرة. الآباء هم المعلمون الأساسيون عندما يتعلق الأمر بتعليم أطفالهم الموضوعات الجنسية، لكن قد لا يكون لديهم دائمًا جميع الإجابات. تلعب المدارس أيضًا دورًا في مساعدة الطلاب على معرفة المزيد عن الجنس والجنس، ولكن يمكن أن يختلف نهجهم بشكل كبير اعتمادًا على المناهج الدراسية والسياسة.
في هذه المقالة، ننظر في كيفية تعزيز الآباء والمدارس لفهم الطفل للجنس ومناقشة بعض مزايا وعيوب كل طريقة. سننظر في إيجابيات وسلبيات استخدام إرشادات الوالدين حصريًا مقابل دمج المزيد من التعليم الرسمي في إعدادات المدرسة. أخيرًا، ننظر في العواقب المحتملة لمحدودية الوصول إلى معلومات موثوقة حول الجنس للشباب.
إرشادات الوالدين
عادة ما يكون الآباء هم أول الأشخاص الذين يلجأون إليهم الأطفال للحصول على معلومات حول الجنس، لأنهم غالبًا ما عانوا من سن البلوغ بأنفسهم وهم مستعدون بشكل أفضل للإجابة على الأسئلة حول التغييرات التي تحدث خلال فترة المراهقة. يمكنهم توفير السياق والمنظور الذي سيكون صعبًا على شخص ليس لديه خبرة شخصية. ومع ذلك، قد لا يشعر الآباء دائمًا بالراحة في الحديث عن هذه الموضوعات، أو قد لا يعرفون ما يكفي عنها بأنفسهم. قد تقرر بعض العائلات عدم التعامل مع الأمور الجنسية على الإطلاق. هناك العديد من الفوائد للحصول على التربية الجنسية من والديك. أولاً، يسمح بالتواصل المفتوح بين الوالدين والطفل، مما يساعد على بناء الثقة وتقوية العلاقات بمرور الوقت. ثانيًا، يمكن للوالدين تكييف نهجهم وفقًا لاحتياجات أطفالهم الفردية من خلال تقديم أمثلة محددة يتردد صداها بشكل أعمق من دروس الفصول الدراسية العامة. ثالثًا، يمكن للوالدين غرس قيم ومواقف في أطفالهم تعكس نظام معتقداتهم، مما يمنحهم أساسًا للقرارات المستقبلية. ومع ذلك، هناك بعض العيوب المرتبطة بتعلم الجنس حصريًا من أفراد الأسرة. وتتمثل إحدى المشاكل الرئيسية في أن الآباء قد لا تكون لديهم أحدث المعلومات المتاحة ؛ قد تكون معرفتهم قديمة أو متحيزة.
أيضًا، إذا كان الموضوع يجعلهم غير مرتاحين، فقد لا يجيبون على الأسئلة على الإطلاق أو يقدمون إجابات غامضة لا تشرح تمامًا أشياء مثل وسائل منع الحمل أو الأمراض المنقولة بالاتصال الجنسي. أخيرًا، قد يستخدم بعض الآباء سلطتهم لإجبار أطفالهم على اتخاذ خيارات معينة بشأن الجنس، مما قد يؤدي لاحقًا إلى الاستياء والتمرد.
المدرسة
في المقابل، تقدم المدارس طريقة أكثر تنظيماً لتعليم الطلاب حول الجنس. يركز المنهج الدراسي في معظم المدارس العامة بشكل كبير على علم الأحياء والتكاثر، لكنه لا يعالج بالضرورة جوانب أخرى مثل الموافقة أو العلاقة الحميمة. يمكن للمدارس الخاصة تغطية المزيد من المواد، لكنها لا تزال تواجه قيودًا بسبب قوانين الولاية ومخاوف الوالدين. على الرغم من ذلك، غالبًا ما تستفيد البرامج المدرسية من تدريب المهنيين المدربين المتخصصين في مواضيع الصحة الجنسية. تتمثل إحدى مزايا التعليم الرسمي في أن الطلاب يتلقون تعليمًا موحدًا في فصول مختلفة بدلاً من تلقي رسائل مختلفة من أفراد الأسرة المختلفين في المنزل. وهذا يمكن أن يساعد على منع المعلومات المضللة ويوفر إطارا مشتركا لفهم القضايا المعقدة. ميزة أخرى هي أن المعلمين يميلون إلى أن يكونوا أكثر موضوعية من الآباء المستثمرين عاطفياً عند مناقشة هذه الموضوعات ؛ يساعد الطلاب على الشعور بوعي أقل أو وعي ذاتي بشأن طرح الأسئلة دون خوف من الحكم.
من ناحية أخرى، تميل الإعلانات الجنسية المدرسية إلى أن تكون عالمية بدلاً من أن تكون مصممة خصيصًا لاحتياجات كل طالب. بالإضافة إلى ذلك، يعتقد العديد من البالغين أن المدارس يجب ألا تلعب أي دور في تعليم الأطفال عن الجنس، لأنهم يعتقدون أنه يعزز الاختلاط ويقوض القيم التقليدية.بشكل عام، يلعب كل من الآباء والمدارس دورًا مهمًا في تشكيل معرفتنا بالجنس والجنس. يميل الآباء إلى أن يكونوا خط الدفاع الأول ضد المعلومات المضللة، وتوفير السياق والمنظور أثناء تعليم القيم التي تعكس نظام معتقداتهم. تقدم المدارس طريقة منظمة لتعليم الطلاب العلوم الأساسية والعواقب المحتملة المتعلقة بالجنس، مما يسمح لهم بطرح الأسئلة دون خوف من الحكم أو الإحراج. ومع ذلك، لا تضمن أي من الطريقتين تغطية شاملة لجميع السيناريوهات الممكنة ؛ وكلاهما يتطلب موارد إضافية تتجاوز ما يوفره أحدهما. في الختام، سيكون من الأفضل أن نسعى إلى التواصل المفتوح ضمن كلا البارامترين حتى يتمكن الجميع من الوصول إلى معلومات دقيقة حول مثل هذه الموضوعات الحساسة في أقرب وقت ممكن.
ما هو الدور الذي يلعبه الآباء والمدارس في تشكيل المعرفة الجنسية ؟
الآباء والمدارس لديهم مواقف مختلفة تجاه النمو الجنسي للأطفال. يوفر الآباء التثقيف الأولي حول الجنس قبل بدء التعليم الرسمي ومواصلة تأثيرهم خلال فترة المراهقة وما بعدها. من ناحية أخرى، يمكن للمدارس أن تقدم للطلاب برامج تثقيف جنسي شاملة تطلعهم على سن البلوغ والعلاقات ومنع الحمل واتخاذ القرارات الصحية.