يشير عدم المطابقة بين الجنسين إلى الشعور بعدم الراحة أو الضيق الذي يعاني منه الشخص بسبب عدم التوافق الملحوظ بين الجنس المخصص له عند الولادة وإحساسه الداخلي بالذات. يُعرف أيضًا باسم خلل النطق بين الجنسين. يمكن أن يظهر عدم التوافق بين الجنسين في مراحل مختلفة من الحياة، ولكن يتم تشخيصه بشكل أكثر شيوعًا في مرحلة المراهقة المبكرة، عندما يخضع الأطفال للبلوغ ويتعلمون هويتهم. ستدرس هذه الورقة العمليات المعرفية التي يقوم عليها تنفيذ التفاوت بين الجنسين في مرحلة المراهقة المبكرة.
يلعب الدماغ دورًا مهمًا في تطوير هويته وهو مسؤول عن التوسط في التفاعلات الاجتماعية والاستجابات العاطفية. تحت المهاد، الموجود في أعماق الدماغ، يتحكم في التوازن الهرموني وينظم السلوك الجنسي. قشرة الفص الجبهي، الموجودة خلف الجبهة، مسؤولة عن الوظائف التنفيذية مثل صنع القرار وحل المشكلات. تعمل هذه المجالات معًا لخلق هوية الشخص ويمكن أن تتأثر بالعوامل البيئية، بما في ذلك الأعراف الاجتماعية والتوقعات الثقافية. بالإضافة إلى ذلك، يشارك النظام الحوفي في معالجة المشاعر والذكريات المتعلقة بالجنس. في مرحلة الطفولة المبكرة، يبدأ الأطفال في تكوين قوالب نمطية جنسانية تستند إلى الأعراف والتوقعات الاجتماعية. إذا كانت هذه القوالب النمطية غير متسقة مع هوياتها المتطورة، فقد تؤدي إلى الصراع والارتباك. على سبيل المثال، قد يواجه الأولاد الذين يعبرون عن أنفسهم بطريقة أنثوية انتقادات من أقرانهم والبالغين، مما قد يضر باحترامهم لذاتهم ويؤدي إلى العار الداخلي. وبالمثل، قد تشعر الفتيات اللواتي يعرفن على أنهن مسترجلات بالضغط لتلبية التوقعات المجتمعية وقمع أنفسهن الحقيقية. يرتبط التفاوت بين الجنسين أيضًا بالاختلافات في بنية الدماغ ووظيفته. أظهرت الدراسات أن الأشخاص الذين يعانون من خلل النطق بين الجنسين غالبًا ما يظهرون أنماطًا غير نمطية من التنشيط العصبي مقارنة بمن يفتقرون إليه. على وجه التحديد، يميلون إلى تقليل حجم المادة الرمادية في المناطق المرتبطة بالسلوكيات النموذجية بين الجنسين وزيادة الاتصال بين المناطق المرتبطة بالعاطفة والتحكم المعرفي. وهذا يشير إلى أنه قد تكون هناك عوامل بيولوجية تسهم في تنفيذ عدم الامتثال الجنساني.
عملية إدراك الهوية الجنسية للفرد معقدة ومتعددة الأوجه. وهذا يشمل العمليات المعرفية مثل الذاكرة والانتباه والإدراك، والتي تلعب دورًا في كيفية تفسير وفهم بيئتنا. على سبيل المثال، عند التعرض للصور أو المواقف التي تتحدى الأدوار التقليدية للجنسين، قد يشكك الناس في هويتهم ويبحثون عن طرق بديلة لفهم أنفسهم. إن تطوير الوعي الذاتي وقبول الذات أمر بالغ الأهمية خلال هذا الوقت، وهذا يتطلب الاستبطان والتفكير. في الختام، تعتبر المراهقة المبكرة فترة حرجة لتعلم هوية المرء، ويمكن أن يتسبب عدم المطابقة بين الجنسين في ضغوط كبيرة إذا تم استبعادها. يمكن أن يساعدنا فهم العمليات المعرفية الأساسية التي ينطوي عليها تطوير الهوية الجنسية على دعم أفضل للشباب الذين يمرون بهذه الرحلة. من خلال تعزيز القبول والتأكيد، يمكننا إنشاء مجتمع أكثر شمولاً حيث يشعر الجميع بالراحة لكونهم ذواتهم الأصيلة.
ما هي العمليات المعرفية التي يقوم عليها تنفيذ عدم المطابقة بين الجنسين في مرحلة المراهقة المبكرة ؟
تلعب العمليات المعرفية مثل التفكير والتفكير وصنع القرار دورًا مهمًا في فهم سبب تعرض بعض الأشخاص لعدم المطابقة بين الجنسين في بداية المراهقة. خلال هذه الفترة، يبدأ الأطفال في تطوير الشعور بالوعي الذاتي والبدء في التعرف على أدوار وتوقعات الجنسين. قد يكونون أيضًا أكثر وعيًا بكيفية إدراكهم من قبل الآخرين وقد يشعرون بالضغط للتوافق مع بعض المعايير الجنسانية.