ما هو التعليم الديني ؟ يشير التعليم الديني إلى عملية تعليم الأطفال عن الدين منذ الولادة وحتى البلوغ من خلال وسائل مختلفة مثل المنزل والمدرسة والمناسبات الاجتماعية والمؤسسات الدينية مثل الكنائس والمساجد والمعابد اليهودية. وهو ينطوي على غرس المعتقدات والقيم الدينية في عقول الشباب لجعلها تتماشى مع الأعراف الاجتماعية. يمكن أن يتم هذا التعليم بأشكال مختلفة، مثل تلاوة الصلوات وتلاوة النصوص الدينية وحضور الخطب والمشاركة في الشعائر والاحتفالات.
تأثير التعليم الديني على المثليين
يمكن أن يكون للتعليم الديني آثار إيجابية وسلبية على الرفاه النفسي والاجتماعي للأشخاص المثليين. من ناحية، يمكن أن يساعد في تقوية إيمانهم، وتوفير شعور بالانتماء وخلق هوية لهم للتواصل مع الآخرين الذين يشتركون في معتقدات مماثلة.
يمكن أن يؤدي أيضًا إلى مشاكل داخلية تتعلق برهاب المثلية الجنسية ورهاب المتحولين جنسياً وقبول الذات بسبب آرائه الصارمة ضد عدم المطابقة. بالإضافة إلى ذلك، قد يتعرضون للوصم والتمييز من أعضاء آخرين في نفس الطائفة الدينية، مما قد يزيد من تفاقم هذه المشاعر.
التأثير النفسي طويل المدى
على المدى الطويل، يمكن أن يؤثر التعليم الديني سلبًا على الصحة العقلية للشخص، مما يجعله يشعر بالذنب أو الخجل من ميوله الجنسية/هويته الجنسية. قد يشعرون أن كونهم شاذين يتعارض مع تعاليمهم الدينية، مما يؤدي إلى مشاعر القلق والاكتئاب وتدني احترام الذات. يمكن أن يتفاقم هذا بسبب عوامل خارجية مثل عدم الاعتراف من قبل الأسرة والأصدقاء والمجتمع. كما أنه مرتبط بارتفاع معدلات محاولات الانتحار بين أفراد مجتمع الميم.
العواقب الاجتماعية للتعليم الديني
يمكن أن يؤدي التعليم الديني إلى نقص المعرفة حول الهويات والتعبيرات المختلفة بين الجنسين، مما يؤدي إلى صعوبات في التعامل مع العلاقات والعلاقة الحميمة.
تتطلب بعض الأديان الامتثال للأدوار التقليدية للجنسين، والتي قد لا تكون متسقة مع التفضيلات الشخصية للشخص. ونتيجة لذلك، قد يواجهون الرفض من الشركاء المحتملين أو يكافحون لإيجاد الدعم في مجتمعهم الديني.
قضايا قبول الذات
غالبًا ما تكون عملية قبول الحياة الجنسية/الهوية الجنسية معقدة، خاصة بالنسبة لأولئك الذين نشأوا في الأديان المحافظة. يؤدي هذا الصراع بين الدين والتوجه الجنسي/الهوية الجنسية إلى رهاب المثلية/رهاب المتحولين جنسياً، حيث يعتقد الناس أشياء سلبية عن أنفسهم بسبب نظام معتقداتهم. يمكن أن يؤدي هذا إلى الارتباك والعزلة والصعوبات في تكوين العلاقات.
كيف يمكن للدين أن يساعد الأشخاص المثليين
على الرغم من هذه التحديات، هناك طرق يمكن للدين من خلالها مساعدة الأشخاص المثليين على التنقل في حياتهم الجنسية/هويتهم الجنسية. أصبحت بعض الكنائس/المساجد أكثر شمولاً وترحيبًا، مما خلق مساحات آمنة لأعضاء LGBTQ + للتعبير عن أنفسهم دون حكم. توفر هذه المجتمعات الدعم العاطفي والتوجيه الروحي والشعور بالملكية الذي يساعدهم على إدراك هويتهم بشكل إيجابي.
التعليم الديني له آثار إيجابية وسلبية على الرفاه النفسي والاجتماعي للغرباء. في حين أنه يمكن أن يبني الإيمان ويخلق الهوية ويوفر إحساسًا بالانتماء، إلا أنه يمكن أن يتسبب أيضًا في رهاب المثلية/رهاب المتحولين جنسياً ووصمة العار والتمييز وصعوبة قبول الذات.
من خلال تحقيق مجتمعات داعمة واحتضان هوياتهم بشكل إيجابي، يمكن للأشخاص المثليين الازدهار على الرغم من خلفياتهم الدينية.
ما هي الآثار النفسية والاجتماعية طويلة الأجل للتربية الدينية على رهاب المثلية الداخلية ورهاب المتحولين جنسيا وقبول الذات لدى الأشخاص المثليين ؟
أظهرت الأبحاث أن المعتقدات الدينية يمكن أن يكون لها تأثير كبير على تطور شخصية الفرد، خاصة بالنسبة لأولئك الذين يعتبرون LGBTQ +. وجدت إحدى الدراسات أن الشباب من مجتمع الميم من خلفيات دينية هم أكثر عرضة للإبلاغ عن مشاعر الرفض من أفراد أسرهم، مما يؤدي إلى زيادة مستويات التوتر والقلق والاكتئاب (سافين ويليامز وريم، 2013).