تمت دراسة تأثير استهلاك وسائل الإعلام على الإدراك الذاتي جيدًا في علم النفس التنموي. يتضمن تكوين مفهوم الفرد عمليات معرفية تبدأ في سن مبكرة وتستمر في مرحلة البلوغ. تلعب وسائل الإعلام دورًا مهمًا في تشكيل هذه العمليات. يمكن أن يؤدي التعرض للتصورات السلبية إلى تقليل احترام الذات وزيادة خطر الإصابة بمشاكل الصحة العقلية. ستدرس هذه المقالة كيفية تأثير وسائل الإعلام على الإدراك الذاتي وتطور الهوية أثناء الطفولة والمراهقة والبلوغ، مع التركيز على الجنس والعرق وصورة الجسد. كما يبحث في الفوائد المحتملة للتغطية الإعلامية الإيجابية ويقترح طرقًا يمكن للآباء والمعلمين من خلالها تعزيز عادات استهلاك وسائل الإعلام الصحية بين الأطفال والمراهقين.
الطفولة
عندما ينمي الأطفال إحساسهم بالذات من خلال التفاعلات والتجارب الاجتماعية في البيئة. وهذا يشمل وسائل الإعلام التي غالبًا ما تعكس الأعراف والقيم الاجتماعية فيما يتعلق بأدوار الجنسين والجنس والمظهر. يمكن للأطفال تعلم رسائل من البرامج التلفزيونية أو الإعلانات حول معنى أن تكون ذكرًا أو أنثى. يقترح بعض الباحثين أن هذا قد يؤدي إلى القوالب النمطية والتحيزات الجنسانية.
المراهقة
المراهقون معرضون بشدة لتأثير وسائل الإعلام بسبب هوياتهم المتغيرة وزيادة الوعي بضغط الأقران. تشير الأبحاث إلى أن استخدام الوسائط مرتبط بعدم الرضا الجسدي وانخفاض احترام الذات بين الفتيات والفتيان. أظهرت بعض الدراسات أن التعرض للصور الجنسية يؤدي إلى زيادة احتمالية السلوك الجنسي المحفوف بالمخاطر.
تشير دراسات أخرى إلى أن التفاعلات مع محتوى الوسائط الاجتماعية، مثل الصور الإيجابية لأشخاص LGBTQ +، قد تساهم في المرونة وزيادة القبول.
مرحلة البلوغ
تستمر وسائل الإعلام في لعب دور في مرحلة البلوغ، على الرغم من أن تأثيرها يختلف حسب الاختلافات الفردية مثل الحالة الاجتماعية والاقتصادية والتحصيل العلمي والخلفية الثقافية. تشير الأبحاث إلى أن وسائل الإعلام يمكن أن تؤثر على التحقق من الهوية من خلال تعزيز أو تحدي المعتقدات الحالية حول العرق والطبقة والدين.
التعرض لمختلف تمثيلات الوسائط يمكن أن يقلل من التحيز ويعزز التعاطف.
يجب على الناس البحث عن وسائل الإعلام التي تتماشى مع قيمهم الشخصية وتعزز المواقف الصحية تجاه أنفسهم والآخرين. تلعب وسائل الإعلام دورًا معقدًا في تشكيل الإدراك الذاتي في مراحل مختلفة من التطور. في حين أن هناك أضرارًا محتملة مرتبطة بالتعرض السلبي لوسائل الإعلام، يمكن أن يساعد المحتوى الإيجابي أيضًا في تأكيد الهوية وتعزيز الرفاهية. يمكن للآباء والمعلمين الحفاظ على عادات استهلاك وسائل الإعلام الصحية من خلال توفير التوجيه المناسب للعمر ونمذجة مهارات التفكير النقدي. من خلال القيام بذلك، يمكنهم مساعدة الأطفال والمراهقين على تنمية احترام الذات الإيجابي والعلاقات مع الأقران والمجتمع ككل.
كيف يؤثر التعرض لمحتوى وسائط الإعلام الضارة على الإدراك الذاتي والتحقق من الهوية في مراحل مختلفة من التطور ؟
يمكن أن يكون تأثير التعرض للمحتوى الإعلامي الضار على الإدراك الذاتي والتحقق من الهوية كبيرًا في مختلف مراحل التطور. عندما يكونون أطفالًا، قد يصبح الأطفال أكثر وعيًا بمظهرهم عندما يبدأون في فهم تأثيرات الصور الإعلامية على صورة الجسم. يمكن أن يؤدي ذلك إلى مشاكل في صورة الجسم السلبية وزيادة خطر الإصابة باضطرابات الأكل.