Toplumun cinsiyet konusunda her zaman farklı yerlerde farklılık gösterebilen kendi fikirleri olmuştur. Bu, insanların bedenleri hakkında ne öğrendikleri ve nasıl eğlendikleri de dahil olmak üzere cinsellik hakkındaki bilgi ve tartışmaları sınırlayan söylenmemiş kurallara yol açabilir. Örneğin, bazı kültürler erkeklerin cinsel ilişki sırasında baskın olması ve kadınların itaatkar olması gerektiğine inanırken, diğerleri çocuklara yetişkinler arasındaki herhangi bir fiziksel dokunuşun evlenmeden önce yanlış olduğunu öğretir. Bu normlar genellikle insan doğasına ve sağlıklı ilişkilere aykırıdır, ancak geleneklere derinden bağlı oldukları için değiştirilmeleri zordur. Bu yazıda toplumsal tabuların cinsellik eğitimini ve hazzı anlamayı neden sınırladığını ele alacağım.
Cinsel eğitim
Yaygın bir tabu, gençlere cinsiyet ve ilişkiler hakkında bilgi vermektir. Bazı ebeveynler çocuklarına ergenlik veya üreme hakkında bir şey söylemeyi reddederken, okullar mastürbasyon, prezervatif, doğum kontrolü, cinsel yolla bulaşan hastalıklar, LGBTQ + kimlikleri veya cinsiyet kimliği gibi konuları tartışmaktan kaçınabilir. Bu, gençleri yanlış bilgilendirme, utanç ve tehlikeye karşı savunmasız bırakır. Kendilerini korumayı veya partnerlerini anlamayı öğrenmeden, çıplak fotoğraf paylaşma veya birden fazla partnerle korunmasız cinsel ilişki gibi güvenli olmayan davranışlarda bulunabilirler. Duygularını ve arzularını yargılama veya korku olmadan keşfetme şansları da yoktur. Bazı bilgiler alsalar bile, güncel olmayabilir veya eksik olabilir.
Zevk
Birçok kültür cinsel zevki kirli veya ahlaksız olarak görür. Samimiyet hakkında açıkça konuşan insanlar, özellikle kadınlar, eleştiri ve sürtüklükle karşı karşıya. Mastürbasyon, sağlıklı yerine bencil veya sapkın olarak kabul edilir. Erkekler yeterince uzun yaşamadıkları veya hızla doruğa ulaşamadıkları için utanç duyabilirler. Öğretmenler, uyarılma, uyarılma, orgazm ve hatta rıza göstermek için nadiren birçok yola başvururlar. Geleneksel erkeklik veya kadınlık kavramlarına uymayanlar, kendi bedenleri ve tercihleri için kaynak bulmakta zorlanabilir. Sonuç, her insanın ihtiyaç duyduklarından daha az bilgiye sahip olması, hayal kırıklığına, kafa karışıklığına ve acı verici deneyimlere yol açmasıdır. Sosyal tabular, sesleri susturarak ve önemli konuları sınırların dışında tutarak cinsel eğitimi sınırlar. Bu, insanların cahil, şaşkın ve soru sormaktan korktuğu bir döngü yaratır. Bu tabuları, açık iletişim ve arkadaşlar, aile, öğretmenler, doktorlar ve toplum liderleri ile dürüst konuşmalar yoluyla kırmalıyız. Herkes, onları neyin mutlu ve güvenli kıldığını, yalnız bir etkinlik, bir ortaklık oyunu ya da her neyse, bilmeyi hak ediyor. Ancak o zaman seksin kutlandığı, güçlendirici ve karşılıklı olarak tatmin edici olduğu bir dünya yaratacağız.
Sosyal tabular cinsel eğitimi ve zevk anlayışını nasıl sınırlar?
Sosyal tabular, toplumun normları ve inanç sistemleri tarafından sıklıkla gözlemlenen söylenmemiş kurallar olarak tanımlanabilir. İnsanların cinsel eğitime nasıl yaklaştıklarını etkileyebilirler; bu, anatomi, fizyoloji, kontrasepsiyon ve cinsel sağlık gibi konular da dahil olmak üzere bir kişinin cinsellik ve samimiyetinin incelenmesidir.