Din ve maneviyata odaklanması nedeniyle, din eğitimi genellikle öğrencilere İncil veya Kuran gibi dini metinler aracılığıyla ahlak ve etik öğretmeyi içerir. Birçok dini okul ve topluluk, eşcinsel ilişkilere ve cinsiyet uyumsuzluğuna karşı katı politikalara sahiptir ve bu da LGBT bireyler için olumsuz sonuçlara yol açabilir. Bu makale, LGBT karşıtı öğretileri teşvik eden dini kurumları ziyaret etmenin uzun vadeli zihinsel sağlık sonuçlarını ve üyelerinin refahını nasıl etkilediğini tartışacaktır. Erken yaşlardan itibaren LGBT karşıtı mesajlara maruz kalmak, öğrenciler arasında homofobi, utanç ve kendinden nefretin içselleştirilmesine katkıda bulunabilir. Anksiyete, depresyon, düşük benlik saygısı, madde bağımlılığı ve intihar düşünceleri gibi çeşitli şekillerde ortaya çıkabilir. Dini bir okula veya topluluğa katılmak, LGBT gençler için baskın heteronormativite anlatısına uymayan bir izolasyon ve izolasyon duygusu yaratabilir. Bu tanıma eksikliği, akranlardan ve aileden yabancılaşma duygularına yol açabilir ve muhafazakar bir ortamda büyümekle ilişkili zihinsel sağlık sorunlarını daha da kötüleştirebilir. Bazı araştırmalar, dini inançların LGBT bireyler arasında daha yüksek intihar girişimleri ve tamamlanmış intihar oranları ile ilişkili olabileceğini öne sürmektedir. Dini inançların ve LGBT karşıtı tutumların bir kombinasyonu, dini topluluklar içinde reddedilme ve damgalanma kültürü yaratarak bu riski artırabilir. Sonuç olarak, dini kurumlara katılan LGBT bireylerin anksiyete, depresyon ve TSSB gibi zihinsel sağlık sorunlarından muzdarip olma olasılığı daha yüksektir. (TSSB). Çalışmalar, çocuklukta cinsellik ve cinsiyet uygunsuzluğu ile ilgili olumsuz mesajlara maruz kalmanın psikolojik gelişim için uzun vadeli sonuçlara yol açabileceğini göstermektedir. Bir çalışma, eşcinselliğin kaşlarını çattığı evlerde yetiştirilen çocukların, ev sahibi ortamda yetiştirilenlerden daha düşük düzeyde kendini kabul etme, benlik saygısı ve yaşam memnuniyeti yaşama ihtimalinin daha yüksek olduğunu buldu. Benzer şekilde, bir başka çalışmada, geleneksel cinsiyet rollerine uymak için yüksek düzeyde sosyal baskı yaşadığını bildiren gençlerin, baskı hissetmeyen meslektaşlarından daha kötü zihinsel sağlık sonuçlarına sahip oldukları bulunmuştur. Tüm dini okulların veya toplulukların LGBT bireylere karşı düşmanca olmadığını belirtmek önemlidir. Bazı kuruluşlar LGBT üyeleri için destekleyici alanlar sağlar ve kapsayıcı dili öğretilerine dahil eder. Geleneksel dini yapıların kısıtlamaları olmadan manevi rehberlik arayanlar için laik alternatifler de vardır. Ebeveynler, bir karar vermeden önce çocuklarını dini eğitime kaydettirmenin potansiyel risklerini ve faydalarını dikkatlice düşünmelidir. LGBT karşıtı öğretilerle dini okullara veya topluluklara katılmak, öğrencilerin ve topluluk üyelerinin ruh sağlığı üzerinde kalıcı etkiler yaratabilir. Bazı kurumlar queer insanlar için güvenli alanlar sunarken, diğerleri izolasyon, utanç ve içselleştirilmiş homofobi duygularına yol açabilecek zararlı inançları teşvik etmektedir. Ebeveynler ve bakıcılar, çocuklarının refahı için hangi eğitim ortamının en iyi olduğuna karar verirken bu riskleri tartmalıdır.
LGBT karşıtı öğretileri olan dini okullara veya topluluklara katılmanın uzun vadeli zihinsel sağlık sonuçları nelerdir?
Uzmanlara göre, LGBT bireylere karşı açıkça ayrımcılık yapan dini topluluklara maruz kalan insanlar olumsuz zihinsel sağlık sonuçları yaşayabilir. Bunlar, artan kaygı, depresyon ve düşük benlik saygısı seviyelerinin yanı sıra başkalarıyla ilişki kurma zorluğunu içerebilir. Ek olarak, araştırmalar bu tür ortamların içselleştirilmiş homofobiye ve bu zihinsel sağlık sorunlarını daha da kötüleştirebilecek olumsuz benlik saygısına yol açabileceğini göstermektedir.