Onarıcı adalet, faili tek başına cezalandırmak yerine, hem mağdurlara hem de suçlulara verilen zararın tazmin edilmesini vurgulayan bir ceza ve sosyal adalet yaklaşımıdır. Bu, mağdur-suçlu arabuluculuğu, toplum hizmeti ve tazminatlar gibi çeşitli yöntemlerle sağlanabilir. Ceza adaleti sistemi genellikle marjinal toplulukları orantısız bir şekilde etkiler ve birçok destekçiyi onarıcı adalet gibi alternatif yaklaşımları savunmaya yönlendirir. Bu topluluklar daha yüksek yoksulluk, işsizlik, konut istikrarsızlığı ve zihinsel sağlık sorunları ile karşı karşıya kalmakta ve bu da daha yüksek suç ve şiddet oranlarına yol açabilmektedir. Onarıcı adalet programları, bu temel suç nedenlerini ele alarak daha güvenli topluluklar yaratmayı amaçlamaktadır. Onarıcı adalet programlarının marjinal öğrencilerin deneyimlerini iyileştirmesinin bir yolu, polis ve diğer kolluk kuvvetleriyle teması azaltmaktır. Polisle çatışmalar, gençleri, özellikle de aşırı güç veya ırksal profilleme yaşama olasılığı daha yüksek olan siyah ve kahverengi gençleri travmatize edebilir. Geleneksel polisliğe alternatifler sunarak, onarıcı adalet programları bu travmayı azaltmaya ve gençlik ile kolluk kuvvetleri arasındaki ilişkileri geliştirmeye yardımcı olabilir. Ek olarak, onarıcı adalet programları, mağdurların travmadan kurtulmalarına yardımcı olarak ve suçluları sorumlu tutarak suç mağdurlarını destekleyebilir. Bu, geleneksel kanallar aracılığıyla adalet aramayı zor bulabilen cinsel saldırı ve diğer şiddet biçimleri mağdurları için özellikle önemli olabilir. Onarıcı adalet programlarının bir başka yararı da bireysel çözümlere odaklanmalarıdır. Evrensel çözümler uygulayan cezalandırıcı sistemlerin aksine, onarıcı adalet programları her bireyin kendine özgü koşullarını ve ihtiyaçlarını dikkate alır. Örneğin, uyuşturucu bağımlılığı öyküsü olan bir öğrenci, bağımlılıkla mücadele etmelerine yardımcı olan bir programa katılabilir, mülkiyet suçları işleyen başka bir öğrenci, topluluklarına verilen zararı gidermek için çalışabilir. Bu yaklaşım, öğrencilerin sadece suçlu olarak etiketlenmek yerine, eylemlerinin sorumluluğunu almalarını ve hatalarından ders almalarını sağlar. Son olarak, onarıcı adalet programları marjinal gençler arasında topluluk oluşturabilir. Birçok program, mağdurları, suçluları ve daha geniş topluluk üyelerini suçtan nasıl etkilendiklerini tartışmak ve kurtarma planları geliştirmek için bir araya getirmeyi içerir. Bu, şiddet ve yoksullukla boğuşan topluluklarda genellikle bulunmayan bir dayanışma ve mülkiyet duygusu yaratabilir. Herkesin daha güvenli mahalleler yaratmada oynayacağı bir rol olduğunu kabul ederek, onarıcı adalet programları marjinal gençleri kendi topluluklarında değişimin aracıları haline getirebilir. Sonuç olarak, onarıcı adalet programları, marjinal öğrencilerin deneyimini geliştirebilecek cezai adalet yaklaşımlarına bir alternatif sunmaktadır. Kolluk kuvvetleriyle temasları azaltır, mağdurlara destek sağlar ve bireylerin eylemleri için sorumluluk almalarını sağlar. Bu programlar aynı zamanda toplumu inşa eder ve kendini yansıtma ve büyümeyi teşvik eder, marjinal gençlerin kendi geleceklerinde aktif katılımcılar olmalarına yardımcı olur.
Onarıcı adalet programları marjinal öğrencilerin deneyimlerini nasıl geliştirir?
Onarıcı adalet programları, ötekileştirilmiş öğrencilerin karşılaştıkları yabancılaşma, haklarından mahrum bırakma ve ayrımcılık duygularını, çatışma çözümü ile ilgili konularda hikayelerini ve bakış açılarını paylaşma konusunda kendilerini güçlendirdikleri bir ortam yaratarak azaltmaya yardımcı olabilir. İlgili tüm taraflar arasında açık iletişim ve işbirliğini teşvik ederek, bu programlar topluluk üyeleri arasında empati, anlayış ve saygıyı teşvik edebilir.