Lezbiyen, gey, biseksüel, transseksüel, queer, konular (LGBTQ) konularının okul müfredatına dahil edilmesinin önemine dikkat çekilmektedir. Bunun nedeni, birçok LGBTQ insanının günlük yaşamlarında ayrımcılık, zorbalık ve damgalanma yaşamasıdır, bu da zihinsel sağlıklarını olumsuz yönde etkileyebilir. Araştırmalar, kapsayıcı eğitime maruz kalmanın bu gruplara karşı daha olumlu tutumların yanı sıra hem LGBTQ öğrencileri hem de akranları için zihinsel sağlık sonuçlarının iyileştirilmesine yol açabileceğini göstermektedir. Bir çalışma, LGBTQ dahil müfredata erişimi olduğunu bildiren lise öğrencilerinin, homofobik davranışlarda bulunma ihtimalinin, yapmayanlara göre daha düşük olduğunu buldu. Başka bir çalışma, LGBTQ dahil müfredata maruz kalmanın tüm öğrenciler arasında daha düşük depresyon oranları ile ilişkili olduğunu buldu. Bu bulgular, bu tür konular üzerindeki kültürel etkinin, LGBT kimliklerinin damgalanmasını azaltmada ve okullarda anlayış ve kabulü artırmada rol oynayabileceğini göstermektedir. Çalışmalar, LGBTQ bireylerin heteroseksüel ve cisgender akranlarına kıyasla daha yüksek zihinsel sağlık sorunları ile karşı karşıya olduğunu göstermektedir. LGBTQ içeren müfredatı sınıflara dahil etmek, öğrencilerin yargılama veya reddedilme korkusu olmadan farklı cinsel yönelimler ve cinsiyet kimlikleri hakkında bilgi edinebilecekleri güvenli bir alan sağlayabilir. Bu, öğretmenleri LGBTQ topluluklarını çevreleyen yanlış anlamaları ve klişeleri ele alma konusunda güçlendirebilir ve sonuçta öğrenciler arasında daha düşük stres seviyelerine ve daha yüksek benlik saygısına yol açabilir.
Bu tür eğitim programlarının uygulanmasında bazı potansiyel dezavantajlar vardır. Bazıları LGBTQ konularına çok fazla odaklanmanın kaynakları diğer önemli konulardan saptırabileceğini savunurken, diğerleri ebeveynlerin çocuklarına okulda ne öğretildiğini kontrol etmeleri gerektiğine inanmaktadır. Bazı eğitimciler cinsiyet ve cinsellik ile ilgili hassas konuları tartışmaktan rahatsızlık duyabilir, bu da bu konuları etkili bir şekilde öğretme yeteneklerini sınırlayabilir. Bu endişelere rağmen, birçok uzman LGBTQ kapsayıcı eğitimin dahil edilmesinin daha adil ve destekleyici bir öğrenme ortamı yaratmak için gerekli olduğuna inanmaktadır. Marjinal gruplara empati, anlayış ve saygıyı teşvik ederek, tüm öğrenciler için olumlu zihinsel sağlık sonuçları elde etmeye yardımcı olabiliriz.
LGBTQ içeren müfredat üzerindeki kültürel etkiler öğrenci tutumlarını ve zihinsel sağlığı nasıl etkiler?
LGBTQ dahil müfredat üzerindeki kültürel etkilerin, öğrencilerin cinsel yönelim ve cinsiyet kimliği çeşitliliğine yönelik tutumları üzerinde olumlu bir etkiye sahip olduğu, önyargıyı azalttığı ve kabul ve katılımı teşvik ettiği gösterilmiştir.