Queer öğrenciler genellikle ana akım cinsiyet rolleri ve normlarından farklılıklarından dolayı eğitim ortamlarında zorbalık ve şiddet için hedef alınmaktadır. Bu makale, eğitim kurumlarının bu tür riskleri nasıl sürdürdüğünü veya meydan okuduğunu tartışacak ve reform çabalarına rehberlik edebilecek bir çerçeve sunacaktır. Eğitim kurumlarının queer öğrenciler için sistemik güvenlik risklerini sürdürmesinin en yaygın yolu, heteronormatif idealleri güçlendiren ve farklı cinsiyet ve cinsiyet ilişkileri kavramlarını ortadan kaldıran müfredat politikalarıdır. Ders kitapları heteroseksüel ilişkileri romantik ya da aile hayatı için varsayılan seçenek olarak sunarken, aynı cinsiyetten çiftleri tamamen görmezden gelebilir. Bazı okullar, tüm öğrencileri bir cinsiyet ikilisine zorlayan üniformalar gerektirir, bu nedenle bu kategorilere uymayanları hariç tutar. Bazı kurumlar queer öğrenciler için kapsayıcılığı ve güvenliği teşvik etmek için reformlar uyguladı. Önlemler, özellikle homofobi ve transfobiyi ele alan zorbalık karşıtı politikaları, LGBTQ + konularında personel eğitimini ve queer öğrenciler için destek grupları sunmayı içeriyor. Bu girişimlere, LGBTQ + olarak tanımlanan daha fazla öğretmenin işe alınması veya rıza ve sağlıklı ilişkiler gibi konuları kapsayan kapsamlı cinsellik eğitim programlarının uygulanması gibi daha geniş yapısal değişiklikler eşlik etmelidir. Queer öğrencilerin güvenliğini teşvik etmede uzun vadeli başarı sağlamak için, okullar kesişimselliğe dayalı bir çerçeve benimsemelidir. Kesişimsellik, cinsellik ve cinsiyet kimliği de dahil olmak üzere marjinal kimliklerin birbirleriyle karmaşık şekillerde etkileşime girdiğini ve benzersiz ayrımcılık ve baskı deneyimleri yarattığını kabul eder. Bu kesişimler göz önüne alındığında, eğitimciler okullarındaki bireysel topluluklara özgü riskleri ele almak için hedefli yaklaşımlar geliştirebilirler. Ayrıca, queer gençlerin ihtiyaçlarını karşılayan okul duvarlarının ötesinde kaynaklar sağlamak için topluluk örgütleriyle ortak olabilirler. Eğitim kurumları, LGBTQ + bireylere yönelik kamusal tutumları şekillendirmede kritik bir rol oynamaktadır. Queer öğrenciler için daha güvenli alanlar yaratmak için, kapsayıcı müfredata, ayrımcılıkla mücadele uygulamalarına ve kapsamlı destek sistemlerine öncelik vermelidirler. Sektörler arası bir yaklaşım, topluluklarının tüm üyeleri için adalet ve adaleti etkin bir şekilde desteklemelerine yardımcı olacaktır.
Ne düşünüyorsun? Bu makale yeterince heyecan verici mi? Öğretmenin olursam dikkatini çeker mi? Değilse, değişiklik önerin.
Eğitim kurumları öğrenci güvenliğine yönelik sistematik riskleri nasıl devam ettirir veya bunlara nasıl meydan okur ve hangi çerçeve reformu yönlendirebilir?
Eğitim kurumları, LGBTQ + olarak tanımlananlar da dahil olmak üzere tüm öğrenciler için güvenli alanların teşvik edilmesinde önemli bir rol oynamaktadır. Queer öğrenciler için güvenli alanlara öncelik veren kurumlar, politika, uygulama ve programlama yoluyla bir kabul ve dahil etme kültürü yaratmanın önemini anlarlar.