Empati, insanların başkalarının duygularını anlamalarını ve paylaşmalarını sağlayan önemli bir özelliktir. İnsanların birbirleriyle duygusal düzeyde iletişim kurmasına izin verdiği için insan olmanın temel bir yönü olarak görülebilir. Ancak, herkes doğal olarak bu kaliteye sahip değildir ve bazıları bunu geliştirmek için mücadele edebilir. Bu şu soruyu gündeme getiriyor: Empati, ahlaki eğitimin bir parçası olarak sistematik olarak öğretilebilir mi? Cevap evet, empati ahlaki eğitimin bir parçası olarak sistematik olarak öğretilebilir. Aslında, dünyanın dört bir yanındaki birçok okul, öğrencilere başkalarına karşı daha duyarlı olmalarını öğretmeyi amaçlayan programlar uygulamıştır. Bu programlar genellikle rol yapma alıştırmaları, tartışma grupları ve toplum hizmeti projeleri gibi etkinlikleri içerir. Bu etkinliklere katılarak, öğrenciler empati becerilerini uygulayabilir ve başkalarının görüşlerini daha iyi anlamayı öğrenebilirler. Empatiyi öğretmenin etkili bir yolu rol yapma egzersizleridir. Öğrencilere, bir başkasının bakışını algılamaları ve buna göre tepki vermeleri gereken senaryolar verilir. Örneğin, yardıma ihtiyacı olan evsiz bir kişi veya desteğe ihtiyacı olan zorbalık kurbanı rolünü oynayabilirler. Bu alıştırma sayesinde, öğrenciler durumları farklı açılardan düşünmeyi ve onları ilk elden deneyimlemenin nasıl bir şey olduğunu hayal etmeyi öğrenirler. Empati öğretmenin bir başka yöntemi de tartışma gruplarıdır. Bu gruplarda öğrenciler deneyimleri hakkında açıktır ve düşüncelerini ve duygularını ifade ederler. Ayrıca başkalarının bakış açılarını dikkatle dinler ve nereden geldiklerini anlamaya çalışırlar. Bu, sınıf arkadaşları arasında duygusal zeka ve anlayış geliştirmeye yardımcı olur. Son olarak, toplum hizmeti projeleri, öğrencilerin empati göstermeleri için harika bir fırsat sunar. İster bir aşevinde gönüllü olun, ister temizliğe yardımcı olun, öğrenciler dünyayı farklı bir bakış açısıyla görmeyi ve olumlu bir etki yaratmak için birlikte çalışmayı öğrenirler. Sonuç olarak, empati herkese doğal gelmese de, ahlaki eğitim programları aracılığıyla sistematik olarak öğretilebilir. Rol alıştırmaları, tartışma grupları ve toplum hizmeti projeleri, öğrencilere empati becerilerini geliştirmek için değerli fırsatlar sunar. Yeterli pratikle, öğrenciler daha şefkatli ve anlayışlı bireyler haline gelebilir ve genel olarak daha iyi bir topluma yol açabilir.
Ahlak eğitimi çerçevesinde sistematik olarak empati öğretmek mümkün müdür?
Araştırmacılar, çocuklara farklı roller üstlenmeyi, diğer insanların deneyimleri hakkında hikayeler okumayı ve farklı bakış açıları hakkında tartışmalara girmeyi içeren oyunlar gibi sosyal etkileşimler için fırsatlar sağlayarak empatinin keşfedilebileceğini bulmuşlardır (Abraham ve ark., 2016).