Солдаты часто подвергаются высокому уровню стресса и травм во время тренировок и боевых действий, которые могут повлиять на их эмоциональное благополучие. Одна из самых распространенных проблем, с которыми они сталкиваются, - это трудности с формированием значимых связей с романтическими партнерами при сохранении тесных связей со своими однополчанами. Это явление широко изучалось и известно как «гипер-привязанность» или «расстройство гипер-привязанности». Имеется в виду преувеличенное чувство привязанности к товарищам и неумение связываться с романтическими партнерами. Симптомы включают сильное чувство вины, когда вдали от друзей, трудности с доверием к потенциальным романтическим партнерам и повышенная бдительность по отношению к угрозам в романтических отношениях.
Чтобы понять, как развивается это состояние, исследователи изучили различные факторы, такие как типы личности, социальная среда, и психологические процессы.
Некоторые исследования показывают, что люди, которые проявляют больше рискованного поведения, как правило, более склонны к гипер-привязанности, чем те, кто менее импульсивен.
Солдаты, которые служат в подразделениях с ритуалами сильной связи, могут с большей вероятностью развить состояние из-за повышенного воздействия этих практик.
До сих пор неясно, почему некоторые люди испытывают гипер-привязанность, а другие нет.
Одно возможное объяснение развития гипер-привязанности привязанность - теория когнитивного диссонанса, которая утверждает, что противоречивые убеждения создают напряжение в сознании человека. В контексте военной службы это может означать чувство конфликта между приоритетом лояльности к своему подразделению и приверженностью романтическому партнеру. Солдаты часто сталкиваются с трудностями при принятии решений о том, каким отношениям уделять приоритетное внимание, из-за чего они чувствуют себя виноватыми в пренебрежении какой-либо из сторон.
Многие солдаты сообщают о травмирующих событиях во время боя, которые затрудняют эмоциональное отделение от своих сослуживцев даже после возвращения домой. Это может привести к путанице в отношении того, какие отношения заслуживают большего внимания или заботы.
Другим фактором, способствующим гипер-привязанности, является теория социального обучения, которая предполагает, что поведение изучается посредством наблюдения и имитации. Многие солдаты наблюдают, как их товарищи совершают интимные действия, такие как объятия и поцелуи друг с другом во время развертывания, но воздерживаются от этого сами, опасаясь негативных последствий. Поскольку они продолжают наблюдать такое поведение без участия, они могут начать усваивать идею о том, что такие действия неприемлемы за пределами групповой обстановки, приводя к трудностям формирования близости с романтическими партнерами.
Понимание того, как гипер-привязанность влияет на эмоциональную жизнь солдат, имеет решающее значение для обеспечения эффективных вариантов лечения и поддержки тех, кто пережил травму во время пребывания в армии. Признавая основные причины и симптомы этого состояния, мы можем помочь солдатам успешно ориентироваться в своих отношениях и продвигать здоровые связи как внутри, так и за пределами военного сообщества.
Как солдаты чувствуют себя одновременно слишком привязанными к товарищам и эмоционально далекими от романтических партнеров?
В зонах боевых действий солдаты часто испытывают интенсивные связи со своими товарищами из-за общих травм и опасностей. В то же время они могут чувствовать себя оторванными от своих близких дома, которые не испытывают этих самых тягот. Это может создать внутренний конфликт, когда они становятся более привязанными к окружающим, чем их значимые другие, что приводит к чувству вины и дистанции.